如何解决代沟问题

1、你足够的尊重对方吗？很多时候我们感觉到彼此有代沟是因为我们没有办法认同对方的观念。而让你觉得不舒服的原因是因为你没法尊重对方的观念。(如何解决代沟问题)。

2、年龄长的人从实际出发看问题，可能更深入。而年龄小的人来说，他们更感性，认识问题的角度比较简单。他们可能会更主观的去思考一些问题，所以就出现了代沟。

3、我记得有个家长来跟我讨论亲子沟通的问题后，他下次咨询就直接放了段和孩子沟通的录音。然后同我他讨论这段对话可以如何优化。

4、而自由辩论环节，正方认为代沟的产生在于沟通相处时间少，而这在于父母之过，反方则指出沟通应该是平衡的，子女应该主动承担更多的沟通责任。小时候的我们与父母之间并没有代沟，而是随着我们的成长与独立思想的形成，在新旧观念之间产生的冲突。反方就此提出子女应主动的去了解父母，而正方则认为子女经验不够丰富，让其承担消除代沟的主要责任未免有些牵强。

5、你可以闭上眼睛去感受一下：如果用一个动物来形容对方，你觉得对方是什么样的一种动物？如果用一只动物来形容你自己，你觉得是什么样的一个动物？

6、初三女生晓玫吞服了两瓶安定片，幸亏是假药才幸免一死。晓玫自杀的原因很简单，她一心想念职业高中，妈妈却硬逼着她念普高，强扭的瓜不甜，晓玫终因对学习的厌倦而策划了自杀行动。当妈妈承认把自己的意志强加给女儿不对时，母女关系一下子就缓和了许多。

7、要理解，爸爸妈妈所做的一切出发点都是为了你好，所以不能一味地排斥;

8、刚刚说的都是理性思考，我们继续说说感性体验。你依然可以通过积极想象的方式去了解。比如：

9、我们常说：别人家的孩子从来没让我失望过。那是因为你只看到了他的优点，而我们做家长的，了解孩子的一切，并且特别容易放大孩子的缺点，忽视他们的优点。常常把别人家的孩子挂在嘴边，让自己的孩子暗暗生气。如果，我们像赞美别人家的孩子一样，注意发掘孩子的优点，并且真诚地表达出你的赞美，你会发现，原来，自己的孩子也不差。那些智慧的家长，是懂得怎么培养出一个自信的孩子的，这样的孩子，又怎么会不理解父母的苦心呢？

10、家长切忌以长者自居，强硬、压制、一言堂，将自己的观点强加给孩子，有时候也要换位思考。

11、当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能；

12、爸爸不知道怎样说服女儿，又被女儿的态度激怒了，于是转而指责女儿不尊重父母，父女之间的争吵，一发不可收拾，愈演愈烈。

13、第三场由一班对阵四班，一班以正方身份首先进行了开篇立论，他们在陈述中认为思想相对成熟的父母应该承担更多的责任，无论是在法律还是在道义方面，父母都应该对子女的成长负责，而对此反方四辩则认为在清除代沟方面不应简单的把责任交给父母，新一代也应承担更大的责任。

14、在二辩申论环节，正反方分别采用纯立论及反驳与立论兼具的模式陈词，围绕父母与子女消除代沟的经验、能力、难易进行对辩。三辩盘问环节，双方根据对辩形势，围绕经验、沟通、观念分歧等方面进行了针对性的盘问，并各自做盘问小结。

15、　　高女士在金战博客里留言，诉说了她的苦恼。儿子上小学的时候是个听话的乖孩子，各方面表现都很优秀。上初二以后出现一些问题，成绩出现波动，母子关系出现一些波折。但是，总的来说他们交流得还不错，儿子能主动跟妈妈说心里话，孩子也基本能接受她的话。这样问题解决了，母子关系也算不错。

16、所谓的彼此没有代沟不过是代沟比较小比较少或拥有可以跨越代沟的方法而做出的象征性表达。

17、孩子的健康成长离不开父母的精心呵护，可随着孩子的逐渐成长，我们会发现越来越难走入孩子的内心世界，与孩子的亲密关系慢慢变得疏离了，在各方面似乎存在着“代沟”。

18、因为不同的观念在各人自己的脑袋里，不拿出来争论，不拿出来干预他人，就不会产生冲突。

19、第缺乏倾听，没有换位思考，搞单纯的一言堂。

20、我发现因关系问题来找我咨询的来访中，有一类人效果出的特别快。他们的目标往往特别明确。

21、有些人说“我感觉我们有代沟。”说的不只是事实，更多是自己的一种情绪感受的表达。比如：我没有被理解。我没有被尊重。此时，要反观我们的内心。。

22、在最让人期待的自由辩论环节，现场气氛热烈，对辩激烈，一次又一次的提问、阐述、反驳，使得现场高潮迭起，引来阵阵掌声。在最后的总结陈词环节，反方四辩敏锐指出正方利损分析漏洞，推动观点的总结；而正方予以反驳并重申了自己的观点。值得注意的是，在评委离席评议阶段，现场观众与辩手进行了多次问答互动，大家参与热情浓厚。

23、融合心。青少年可以从成年人那里学到经验；同样，成年人可以从青少年那里学到新观念，两者可以取长补短。

24、后来我用意象去体验了一下，那个来访给我的感觉就是一只乌龟。那我感觉自己就像一只鸟。在意象中，那乌龟太慢了，我飞得快了，所以才会感觉很急。

25、我怎么去了解他？我就在想象中把自己停在对方的背上。我和他一路前进，以他的速度前进，去感受他的眼中的所见所听。这样我才能真正的去了解对方。

26、　　有一次，高女士以一起出去散步为借口，推开儿子卧室门。儿子带着耳机边听音乐边看书，瞥了一眼妈妈，显然对妈妈的行为有些反感。高女士说：“既然你不写作业，就陪妈妈出去散散步吧。”儿子看都不看她，说：“我休息一会还要写作业。”高女士说：“那正好散步回来再做，妈妈有些话要跟你说。”儿子嘴里发出“哧”的一声：“有什么好说的呀，我可没那么无聊。”高女士又生气又伤心又着急。凭经验，儿子心里肯定有事，拒绝交流肯定会出问题。以前她还常常得意于自己教子有方，母子之间没有隔阂，并常以成功母亲的身份指教别人。现在是怎么了，难道她和儿子之间也产生了代沟？

27、保持孩子的好奇心。好奇之心既是好学之心，也是热爱生活之心。只要好奇之心不泯，孩子的成功和发展就前途无量。在保持好奇心方面，最主要的是防止把家长的好恶强加给孩子，或者用看透命运之类的词语贬低孩子的兴趣。

28、您的每一次转发都在传递正能量！赠人玫瑰，手有余香！

29、理解是建立在沟通基础上，为了理解，可以化解一切矛盾根源。人之初性本善，天下没有狠心的爹和娘，也没有背道而驰的子女。往往都是无心之过，误解变为怨恨，从而产生意见分歧。

30、我希望我也能把这份友情延续到我和我的孩子之间

31、我们经常对孩子的问题看在眼里、急在心里，所谓的沟通其实完全是一言堂，是训话，一口气把问题的严重后果，必须改正、如何改正都说完了，不允许孩子插嘴、反驳、找理由，但这种方式往往是没有效果的。

32、很多妈妈说，难道允许孩子为所欲为吗？其实不是为所欲为，而是要在理解的基础上，建立行为界限，强硬是不能解决问题的，让孩子有范围的去尝试，孩子反而能更快找到自己未来的方向。

33、这种相互理解、相互沟通不仅可以有效解决父母与子女之间的代沟问题，还可以增进相互之间的感情。

34、第一种我长这么大还有好多没有体验的，我想让我的小孩不要像我一样，什么也没有见过。这就出现了分歧。这个时候呢就是和他们多分享你的想法，和你觉得成功的育儿经验。自己呢也不能把父母放机器人一味地按自己要求来。

35、林采宜：代沟本质上是不同教育背景，不同人生阅历造成的认知差别。说是代沟，因为隔代人之间通常都存在这种由认知不同导致的观念、生活习惯的差别。

36、要一家人一起努力，才会有同样的成就感和价值观，也能够更好的连为一体。不管生活节奏有多快，也不管生活和工作的压力有多大，必要的时候都要抽出一点时间来相处，不要为了能够更好的生活结果连一起吃饭都不容易，这也不是奋斗的初衷。

37、还有就是他们对事物开始认知的时候会本能的加上自己经验。而年轻一代对于事物的认知是本能的接受和好奇。

38、很多家庭父母和女子都各怀鬼胎，谁也不了解彼此的心思。双方各执己见，这样心怎么能达成协议。沟通就是揣摩对方心里在想什么，了解对方的心思就能化解一切内部矛盾。

39、良好的沟通就是解决代沟问题的良药，可以帮助孩子跨越困难，走向美好的未来。父母与孩子沟通是家庭教育的重点，家长如何才能与孩子无障碍沟通呢？

40、不要直接顶撞，平心静气的说出你的观点，并客观的肯定父母意见中的有益部分，再提出自己的已建和观点，求同存异，不要把自己的观点强加于人。

41、　　如果两代人都朝一个方向改变自己，那么代沟自然就会慢慢化解了。

42、　　首先家长要多了解孩子，多理解孩子，多宽容孩子。其实孩子总有孩子的理由，孩子有他们对生活的看法，这些都产生于现实环境，他们是与时俱进的。而相反，家长的想法往往是保守的、不合时宜的。好多时候，家长应该虚心向孩子学习。因为孩子接受新事物快，思想活跃。如果自己头脑不开化、无知而顽固，还对孩子横加干涉，孩子当然不会喜欢。

43、在想象中尽量看清那个动物，看看它的外形、毛色、性格、年龄、生活环境等等。越清晰越好。然后再想象这两个动物怎样才能相处融洽。

44、第一场由三班对阵二班，其中三班为正方，赞同父母对于消除代沟应承担更多责任；而二班作为反方，则赞同子女对于消除代沟应承担更多责任。

45、通过这次疫情，我们与家人朝夕相处，针对上述矛盾，更加突显出家庭相处之道的重要性，让我们来看看有什么与家人相处的小技巧吧！

46、如今很少听父母为代沟而苦恼了，代沟这个词，似乎也不经常被现在的父母提起，他们认为，亲子关系的不顺畅，都是因为孩子叛逆引起的。这说明，父母认为自己和孩子之间没有认识上的差距，只有孩子的不懂事，不听话。而自己对孩子的不理解，也是因为孩子的行为有差池造成的。

47、首先，需要父母和子女找个合适的时间，找个合适的地方，坐在一块，让父母先提出来，也可以是子女引导父母，起初先不用开始代沟的话题。