不可思议造句五年级

1、管仲说完，带大将军们看炼铜去了。他们不知道管仲有何妙计征服楚国。

2、认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。(赏识)

3、奥尔本森的行为如今对我来说已不是不可思议的事了。

4、他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。(不可思议造句五年级)。

5、白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

6、清澄：(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。

7、(雄浑)的画卷(熠熠发光)的珍宝(豪迈)的感受(无边)的遐想

8、1汗流浃背：形容出汗多，背上的衣服都湿透了。

9、24其工程之大，工艺之精，真所谓鬼斧神工，不可思议。

10、佛家语。指思维和言语所不能达到的微妙境界。道教也借用此语。

11、第12课《清贫》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习

12、你必须独立思考。我总是感到不可思议为什么高智商的人不动脑子地去模仿别人。我从别人那里从没有讨到什么高招。

13、小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？

14、这篇本文叙述了“我”和珍珠鸟从相识、熟悉、亲近到信赖的关系变化过程。谱写了一曲人与动物和谐相处的爱的颂歌，告诉我们:信赖，往往创造出美好的境界。

15、                           

16、开辟(空地)价钱(便宜) (鲜红嫩绿)的果实 

17、她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。

18、爱情真是一种不可思议的感觉，在不知不觉中，即使是错误的时间错误的地点，也能遇到对的人，也能凭着这种感觉去握住她的手。

19、白鹭雪白的蓑毛、铁色的长喙、青色的脚，颜色非常和谐；流线型结构的身段大小非常匀称，这一切都很适宜，它的外形就像“一首精巧的诗”。

20、是什么原因让他们失和,又是什么原因使他们言归于好？

21、我相信这一切都是不可思议的魔力--月光炼金术的效果。

22、为什么在父亲眼里，花生“不好看但很有用”？

23、小明平时数学考试经常不及格，这次却考了90分，真是不可思议。

24、这是“我”对出世不久的小珍珠鸟的外形描写，此处连用两个比喻，生动形象地描绘出小珍珠鸟可爱的样子，流露出对小珍珠鸟的喜爱之情。

25、不遗余力：把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。 

26、他是为了～，才捐钱给基金会，以获取名誉主席的头衔。

27、“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”

28、居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。

29、《搭石》描写了作者家乡的人们摆搭石、走搭石的情景,体现出家乡人们之间美好的的情感,赞扬了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的美德。

30、看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

31、1衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。 

32、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。

33、开辟：开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。

34、那里展出的的东西~，使我们的眼睛应接不暇。

35、我们对fàn zuì(   )分子绝不姑息，一定要严惩。

36、大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。

37、一天，管仲派100多名商人到楚国去购鹿。当时的鹿是较稀少的动物，仅楚国才有。但人们只把鹿作为一般的可食动物，两枚铜币就可买一头。管仲派去的商人在楚国到处扬言：“齐桓公好鹿，不惜重金。”

38、18青春是一个不可思议的伟大力量。他催发青年人的躯体，启迪他们的智慧。同时它也灌输热烈的感情和坚强的理智。

39、“帝国主义”这种字样，在现今已是司空见惯了，但在当年却几乎是一种讳名。(郭沫若《革命春秋 创造十年续篇》)

40、释义：指对人或事物无法猜测和估量。出自明·谢肇淛《五杂俎》：“及一厕足；不能自返；而故为　不可捉摸之言以掩之。”

41、隔岸观火：指对别人的危采取从旁观望的态度，而不出手帮助。

42、1草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 

43、五年级数学公式、单位换算进率大全,考试一定用得上!

44、部编版语文五年级(下册)第一次月考测试卷(含答案)

45、形容团结一致的成语:同心协力　同舟共济　万众一心　众志成城

46、16命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。松下幸之助

47、9不可思议吗?世界上又有多少事不可思议!而最不可思议的正是人，人的感情。

48、他刚跑完400米，就~的问：「我是第一名吧？」

49、第10课《青山处处埋忠骨》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习

50、17青春是一个不可思议的伟大力量。它催发著青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输著热烈的感情和坚强的理智。

51、课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情，抒发了对家乡无比热爱的思想感情。

52、孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！

53、可以在很痛的时候说没关系，可以再难过的时候说无所谓。

54、第一句讲过收获节的谈话一直到深夜，交待了时间，把事情叙述完整。第二句写出了父亲的话给“我”的印象之深，以及作者在收获节上的收获之大，也可见母亲安排这一活动的用意和父亲参加这一活动的目的。这样的结尾深化了主题。

55、“摩拳擦掌”、“跃跃欲试”、“兴致勃勃”等词语在文中有什么作用？

56、2 面对这种因无知而造成的后果，他萌发了一种强烈的求知欲望。

57、1这是我一生中碰到的最不可思议的事情，就好像你用一颗英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难，即原子不可能是质量均匀分布大小为埃的球。