督促造句

1、写作练习时，要以能灵活运用句子为目的。课文的重点句是应该抄写或仿写的，再把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻，考试时才能熟练地应付，灵活地变通，取得良好的效果。

2、父子之间各谋其政、各尽其职,从而实现国家的秩序与和谐。

3、    “学习困难”严格意义上是指有读写障碍、多动症及阿斯伯格等症状所产生的学习能力低落、注意力不集中、肢体协调不佳，以致缺乏社交能力等的具体表现。而实际上大部分所谓的“学习困难”都是有环境、心理因素导致的短暂学习下降，久而久之没有得到良好的引导最终进入了一种自我挫败、颓废的学习动机。(督促造句)。

4、数学永远离不开习题，要每天做适当的练习，特别是重点和热点题型，从而保持思维的灵活和流畅。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展。要借助习题正确评估自己，自觉查漏补缺。面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。

5、一眨眼，暑假已经过半，不知道大家7月过得怎么样呢？对于8月是否有计划呢？7月的我仍然坚持早起和百位小伙伴一起阅读了36篇短新闻，从国际政治读到世界经济，从古巴粮食危机读到2021年戛纳电影节，从中国电影暑期档读到后疫情时代东南亚经济现状，从新闻报道读到时评分析……包罗万象，精彩纷呈。如果你现在没有大把时间可以精读长篇外刊，又或者你觉得读懂长篇外刊对你来说有点费劲，那这个学习营或许会非常适合你！

6、43)教育督导是教育行政过程中的一个不可缺少的环节。

7、尽力督促自己，只有变得更好才能不断地成为最好…从而逃出熊爪。

8、孩子自以为什么都懂，没有问题，下次注意一点就行了。可实际上，真正的问题却被忽视了。

9、    外在动机如“家庭、学校、社会为了促进学习而采取的说服、评价、赏罚、竞赛等手段”；内在的驱动力多附着于外在的动机和自我兴趣、价值观。如果一个人觉得学习不再重要、怎么学都不行，自己也没有什么理想，自然的就失去了学习的动机了。

10、(漠视解释)：冷漠地看待;看轻：决不能漠视群众的根本利益|漠视风险的天真

11、在早些时候，卡扎菲督促他的支持者攻击那么反对他统治的“蟑螂”和“老鼠”们。

12、时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

13、    当下高速发展的社会可谓是全民焦虑。每天忙碌了一天拖着疲惫身躯回到家里，自然的希望家里一切都很顺畅，孩子能都懂事的做好作业，不要给大人添麻烦，多理解大人已经很不容易了，让大人多休息休息，甚至于能帮助大人做点家务该有多好啊！这是我们成年人的理想需要。

14、有教学20多年的语文老师这么说：“在小学的时候，家长、老师要帮助孩子树立学习意识，培养良好的学习习惯。”

15、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。

16、101)近日,经湖南省怀化市委群众路线教育实践活动办公室及省委、市委督导组同意,会同县d的群众路线教育实践活动动员大会在行政中心大会议室召开。

17、56)队们，督导员们和项目经理们，而且没有任何人注意到，而你却把打扫卫生的吃了。

18、66)同时，交通部派出了5个督导组分赴各主要港口，检查指导电煤抢运工作。

19、拿到试卷后，就将全卷通览一遍，一般来说，应按先易后难、先简后繁的顺序作答。有时考题的顺序并不完全是难易的顺序，因此在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费了时间又拿不到分，会做的题又被耽误了，也有一些看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可能得分之处。所以考试中看到“容易”的题不可掉以轻心，看到新面孔的“难”题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数。     

20、文以载道见水平。“道”，是道理、事理。“道”是文的生命线，来不得半点马虎。如何做到文以载道？除了需要平时的积累外，还要看办文工作中理论指导是否切实、查证是否认真、推敲是否仔细、思考是否严密、行文是否严谨、征求意见是否广泛，等等，总之必须有严谨细致的态度、严谨细致的方法、严谨细致的作风。如，一篇文章要有道，必须有一定的理论含量、写作技巧含量、文化含量和哲理含量等，即要用简洁准确生动的语言反映科学发展之理、和谐发展之理、事物内在规律之理，用精彩的语句感染人、激励人、教育人，其间必须有一个凝练归纳、删繁就简、反复查证的过程，这是讲内容上的。又如：文稿中涉及的政策性问题，更应当周密、细致，一要看是否符合中央的政策规定，二要考虑政策的连续性、可行性，三要考虑群众的承受能力，四要考虑政策出台的时机，五要看表述是否准确。表述不准确，用词有歧义，或是错用一个标点符号，都有可能造成“差以毫厘，失之千里”的严重后果。“一字入公文，九牛拔不出”。因此，我们在办文中，一定要以严谨细致的态度，严把理论关、政策关、法律关、文字关、格式关和体例关，做到理论表达恰如其分，遣词造句准确精练，语法修辞正确无误，标点符号使用规范，逻辑结构严谨完整。俞正声同志代表省委在第九次d代会上作的工作报告是一个充分反映全省d员和人民意愿、求真务实、催人奋进的好报告。这个报告就是一个办文严谨细致的典范。省委常委会先后四次讨论报告送审稿，同时采取自上而下与自下而上相结合书面征求意见与面对面听取意见相结合d内讨论与d外座谈相结合等多种方式征求了一千多条修改意见和建议。俞正声同志对报告形成的每一稿，都认真审阅修改，并与起草小组的负责同志和起草人员一起通篇审读，大到报告的主题、标题、结构和内容，小到遣词造句、标点符号，逐字逐句地推敲、斟改，对报告的起草倾注了极大心血，其严谨细致的精神和作风给我们作出了表率。

21、小学一年级的课堂气氛总是热闹的。只要老师提问，不管知道不知道，同学们都把手举得高高的，争着回答问题。我却牢记妈妈的教导，很少举手，生怕说错话。可是，即便我不举手，蒋老师还是会经常问我问题，我也因此常常得到表扬。有一天自习课时，我正在低头抄生字，蒋老师拿着我的大字本来到我身边。“这是你自己写上去的？”她指着大字本封面上我用拼音写的名字问我。我朝她点点头。当时开学才一个多月，好多同学还分不清声母韵母，认不全前鼻音后鼻音。我能用拼音写自己的名字，让蒋老师惊喜不已。她举起我的大字本，对全班同学说：“大家看看，洪心琴用拼音写出了自己的名字。都是一个班的同学，她能学好，你们每个人都能学好，对不对？”“对！”小学生习惯齐声回答问题。“大家要向她学习，好好读书，做毛主席的好学生，好不好？”“好！”全班同学再次齐声回答。我的心底生出一股难以言说的自豪感，我觉得只要我好好学习，老师和同学们就会喜欢我。从此，我总是争取第一个完成作业，第一个背完课文。每当我流利地背完课文，蒋老师就会轻轻拍拍我的头，用赞许的目光看着我说：“真不错，要戒骄戒躁哦。毛主席说谦虚使人进步，骄傲使人落后！”

22、37)德宾是伊利诺伊州的民主d，美国参议院多数d督导员。其提案授权美联储将借记卡交换费或所谓的“刷卡”费限定在合理的范围内。

23、■ 不可不答。只有回答阅读材料所提出的问题，才能得分。因此对于阅读题，不可不答，不答则无分。

24、小编觉得这些小贴士都还挺实用的，所以跟大家详细地分享下：

25、总是喋喋不休的说作业要认真写好不要涂涂改改，可孩子老是忘记妈妈说的话。

26、敬爱的老师，百花园里万紫千红花正好，我却是您倾心呵护的路边小花一朵；千丈峰上树木参天冠如盖，我却是您用心浇灌的涧底幼苗一棵。黑夜茫茫，您是照亮我前路的一盏明灯；白雪皑皑，您是温暖我身心的万缕暖阳！

27、普及型公开课：每月第一周的周日；(请留意公共号，场地有限，每次限50人；)

28、2)讨论了教学督导员的工作态度、工作内容和工作方法等问题。

29、紧靠花团锦簇路，离学校近，是河东高端层次生活咀嚼享受

30、几十年来，一直想为您写一首诗或唱一首歌，歌颂您润物无声诲人不倦的师者情怀，却不知什么词语、什么旋律，才能彰显您的崇高和博大。

31、任何人都是自己行为的镜子!看他人的优点，自我鞭策;看他人的缺点、反省自己。

32、因为对手，是激励我们成长的武器；对手，是促进我们学习的源泉；对手，是我们走向成功的铺路石。我们每个人都会有对手，并且与你激励，互相鞭策

33、鞭驽策蹇(biānnúcèjiǎn)比喻自己能力低，但受到严格督促，勤奋不息。用作谦词。

34、    因孕期异常等产生的出生后功能异常，影响大脑发育和信息处理过程的亦是个直接的导致学习困难因素之一。

35、60)督导考核所主管学校、社教机构性别平等教育相关工作之实施。

36、他督促摩门教徒不要离开他们曾经为此付出艰苦努力的土地。

37、6老师经常督促我们复习好功课,争取在期末考试中获得好成绩。

38、42)囚犯在服刑期满前有前提地释放出来，但必需置于假释官的督导之下。