描写春天的作文结尾
1、春水涨了。我热爱春天、翻山涉水而来,带着春天的气息,充满了新的希望,大地上的每一个角落者充满了春天的气息关于春天的作文开头与结尾描写春天作文的开头
2、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。(描写春天的作文结尾)。
3、雨中的桃花,那么娇嫩,那么可爱,仿佛刚刚从睡梦中醒过来的小女孩,稚气地望着你,那些湿润的小花蕾,好像婴儿们的小嘴唇,红艳艳地咧开着……
4、在写观察日记时,同学们虽然对于观察是有兴趣的,但是怎么把观察到的东西,加上自己的丰富的想象,有条理地写下来,就是一个比较大的难点,通常会往往不知道从何说起,或者顺序紊乱。今天我们来学习如何写观察日记吧!
5、我喜欢炎热的夏天,我喜欢金色的秋天,我喜欢寒冷的冬天,但我最喜欢美丽的春天。
6、6有人说,秋天是寂寥和凄凉的。也有人说,秋天是一种美丽和希望。秋天,这个季节,让我们懂得了生命的真谛,懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的,不是外表的,这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获,是满枝头挂满的果实,还有经历了风雨后满园盛开的花朵。7秋天,远远望去,点缀着丰收和喜悦。西红柿红了,像是孩子开心的笑脸。谷子黄了,沉甸甸的,伸着懒腰,温暖又耀眼。苹果熟了,梨子熟了,沉甸甸的,压着枝头。田地里的蔬菜一片一片,绿油油的。土豆在松散而温润的土壤中散发着成熟的气息。土地是稀稀疏疏,松松软软的。啊!秋天是收获的季节。8秋,在这迷人的季节里,一片片树叶从枝头飘落,一群群大雁排着人字形队伍往南飞,一块块成熟的高粱地好似无际飘来的晚霞,一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。
7、孩子在追逐着的风筝飞啊飞,却挣不脱被牵的线。
8、从那以后,我对《钢铁是怎样炼成的》从一开始的好奇变成不把它捧在手上就浑身难受。
9、(写春游的活动,尽量生动活跃,能凸显主人公的开心与激动)
10、明代学者谢榛说:“结尾当如撞钟,清音有余。”的确,好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁,三日不绝”的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味。
11、温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸,梳理着我们的头发,摆弄着我们的衣裙,一路上我们感觉舒服极了。
12、快乐的时光总是短暂的,我还没玩够呢,但是我也安分地坐上了校车,恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉,我顿时觉得校车不美丽了。
13、空气是那么清新,天空是那么明朗,春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!我们这次春游真是大饱眼福了!
14、你瞧那一朵朵、一串串娇美的迎春花正慵懒地趴在墙头,张着喇叭似的脸儿,仿佛是一个顽皮的孩子,几分活泼,几分可爱,那团团艳美的花朵儿,可不是一首绚烂了整个春天的乐章?
15、红彤彤、红艳艳、羞答答、一簇簇、一朵朵、抿嘴含笑、羞羞答答、胆怯羞涩、蓓蕾初绽、含苞欲放、争先恐后、玲珑剔透、艳丽丰姿、红斑粉蕊、喷焰吐火、端庄典雅
16、 成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜,还有那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
17、一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。
18、还有那一簇簇的樱花也开了,小小的花骨朵紧紧地挤在一起。它有着像玫瑰一样的颜色,就像一个个小酒杯,盛满了红色的美酒。微风轻轻一吹,一股香气钻入鼻孔。我太喜欢樱花了。
19、春天来了,樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的,樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红,好像一位害羞的小姑娘。远望,樱桃树像裹上了皑皑白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸。它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛一场激烈的比赛。
20、 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
21、 一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
22、古人称文章的开头为“凤头”,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、震撼力、吸引力,让阅卷老师一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉。因此,下笔之前一定要精心构思、反复琢磨,务求精工。
23、随着春天的到来,春风这支神奇的笔也开始蘸水研磨,装点春天的美丽。远处的山,青葱如黛;清澈的水,如天空般湛蓝;美丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫。春风总是不须太多的丹青笔墨,便能勾勒出一个春天。因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候,悄然而至!
24、春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。
25、 春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。
26、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。
27、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。
28、 春天是活力的季节。人们脱去了厚重的外套,换上了轻薄的衬衫,经过冬天的休息,好像浑身充满了的用不完的力量,人们在草地上奔跑、打闹、嬉戏,在田野上放风筝,风筝在蓝天上飘荡,好像人们在放飞自己的梦想,放飞自己的希望。
29、春天在哪里,我们是看不见的。但是,看那粉红的桃花,嫩绿的小草,春天已经从那里走过。不止是那里,全都是春天的景色。漫山遍野,全都是。
30、春天来了,樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的,樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红,好像一位害羞的小姑娘。远望,樱桃树像裹上了皑皑白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸。它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛一场激烈的比赛。
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32、沐浴着清新的阳光和雨露,看着生命正在蓬勃的生长,我的诗文也开始放射着春天幽香。
33、(可以写玩了什么,有什么特点,心情如何的)
34、桃花在含苞欲放,一点一点的红,浅浅的、淡淡的,抹在那袅袅娜娜的枝条上。
35、春姑娘在不经意间来到了我们的身边,春风拂面,和煦的阳光普照着大地,让人感到暖融融的,真是个去户外游玩的好日子。
36、春天在哪里,我们是看不见的。但是,看那粉红的桃花,嫩绿的小草,春天已经从那里走过。不止是那里,全都是春天的景色。漫山遍野,全都是。
37、粉红色的花蕊,金黄色的花蕊,绿色的5片小花萼,凑成了玲珑剔透的小花,一朵朵、一簇簇,挤满枝头。
38、快乐的时光总是短暂的,我还没玩够呢,但是我也安分地坐上了校车,恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉,我顿时觉得校车不美丽了。
39、春天真的来了,让那春天的意气四处飞扬,照相的青年人。
40、东晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头,也是非常恰当的。开头的方式多种多样,很难一一列举。但总而言之,开头一定要有特色,力争一开始就能吸引阅卷老师,给他留下深刻的印象,从而提升整篇文章的得分等级。
41、桃花在含苞欲放,一点一点的红,浅浅的、淡淡的,抹在那袅袅娜娜的枝条上。
42、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。
43、春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。
44、那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。
45、 转眼间,春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。
46、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
47、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。
48、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!
49、春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是野火烧不尽,春风吹又生。小草的生命力是多么顽强啊!
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51、春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,终于迎来了我们期待已久的——春游。
52、快乐的时光总是短暂的,我还没玩够呢,但是我也安分地坐上了校车,恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉,我顿时觉得校车不美丽了。
53、 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
54、春天是一年中最美丽的季节!(这几个段落都可以做开头的,你看看行吗?)
55、 春天,细雨如丝,一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露,它们伸展着翡翠一般的枝条,一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。
56、要学会应用修辞手法,使自己的习作更有文采,更生动形象。
57、好像有闪电掠过脑海,我猛然醒悟。这不正是我记忆中的那片湖么?这不正是我所向往的宁静的生活么?
58、桃树上挂满了花骨朵儿,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸。
59、1总结型.总结一下这篇文章的中心,就是主旨,拥有概括性的句子,点明写作意图.(这种最常见.)
60、春天柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤.有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落.不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快.不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩.是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪.徐徐而行,徐徐而行……
61、 我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。
62、把自己闻到的各种味道写出来。例如:描写春天的美丽,就有闻到了鲜花的什么香味等。
63、春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
64、湖边的婀娜的柳条上,停息着轻歌漫舞过的蝶,让美丽的视野也净化着灵魂。
65、闸口总校:闸口向南100米路西利民大药店二楼
66、小草的生命力是多么顽强啊!描写春天作文的结尾春天是万物复苏的季节。
67、(桃花含羞)桃花像姑娘们粉红色的脸,有的迎着轻轻春风最先开放了,像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出一串串银铃般的笑声;有些尚未开放,看到美好的春光,看到天真无邪的小姑娘那股调皮劲儿,跃跃欲试,想笑,又紧紧地咬着嘴唇,羞答答地不敢笑。
68、教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
69、我们一路跟随绿色,一起去找春天。而蒙山,就好像是春天的萌芽,悄悄诞生了。
70、融入感情,表达自己的真情实感。在描写时,要把所见、所闻、所感写出来,做到景中有情、情景交融,抒发自己对景物的喜爱和赞美之情。
71、(主要写在景区景物的优美,尽量多用比喻、拟人、排比等描写手法)
72、如果四季是一本图书,那么春天就是扉页,上面充满了好词佳句;如果四季是一座雕像,那么春天就是淡淡的痕迹;如果四季是一首歌,那么春天就是天籁的音符,唱着动听的歌曲;如果四季……春天中考作文3突然间哼起一首歌,读你的感觉千遍不厌,它就像一缕春风,只要手捧上它,总会感觉到温暖。
73、春意盎然中柔肠百转,我蕴涵着灵性的文字里,总是收藏着往事的画卷。
74、春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。
75、一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像在争论着什么。又好像是闹钟一样,把小朋友们叫醒,去迎接春姑娘的到来。
76、 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!
77、小草刚刚从土里探出小脑袋,就马上换上了嫩绿的衣裳,它们昂搜挺胸地挺着自己娇的身体,似乎在一瞬间长得很高很高,真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来,就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土,好像被用水浇过了一样,摸起来湿湿的。你看,一颗颗小草多开心呀,它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界,深呼吸时吸入的空气,是那么的清新,令人的心情轻松、愉快。
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79、泥土是最好的父母,它们把草芽儿托起,让娇嫩的芽儿沐浴春日的阳光。万千枝条都在孕育着自己的绿箭,准备在春风化作雨时尽情舞蹈,柳树在春风里荡漾着枝条,仿佛一串青春的风铃,在春天的怀里响个不停。
80、猩红的热情,粉红的妩媚,那白瓣上洒着点点红斑,则显得端庄典雅。
81、 小草偷偷地从土里冒出来窥视着这个世界。
82、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。
83、如果愿意耕种的话,那就种下茫然与困惑吧,我想收获的是绿荫的整个季节。
84、春天,小草像一群活泼可爱的小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看着这个神奇又美丽的世界。
85、”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。