说明方法的作用

1、定义    举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理时，一是要注意例子的代表性，二是要注意例子的适量性。

2、打比方：运用了打比方的说明方法，将……比作……，从而形象生动地说明了事物的……。

3、作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。(说明方法的作用)。

4、分类别的作用：从多种角度阐述了事物的某一特点，使说明更清楚、更有条理。

5、用两个或两个以上有关联的事物放在一起进行比较。

6、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

7、分类别作用：对事物的特征、事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

8、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。

9、作用：更科学、更概括、更准确地揭示事物的特征。

10、①据考证，早在商周时期，我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的《离骚》中，就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆一样，都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比，绿豆总是显得地位卑微。大豆位列五谷，与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上，而绿豆呢，只能与山芋为伍，居于杂粮之中。其实，有这样的差别，也不难理解。因为，就营养成分而言，绿豆的确太过中庸，只含有淀粉(61%)和蛋白质(22%)。而大豆就不一样了，营养丰富，且蛋白质含量高达40%，于是有了“田里长出的肉”的美誉。

11、答：引用张嘉贞的话，形象生动地说明了赵州桥构造奇特，施工技术巧妙绝伦的特点，使说明的内容更具体充实，增强了文章的权威性和说服力。(说明方法的作用)。

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14、下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

15、摹状貌作用：对事物的特征、事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

16、特点：根据事物的相似点，把事物进行比喻，从而突出此事物的特点。

17、(摹状貌)对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

18、                                                                                  

19、为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

20、作用：把蓝鲸前进产生的功率跟中型火车头比较，突出强调了蓝鲸前进时产生的功率大。

21、                                                                                                     

22、                                                                                  

23、(区别)：下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等。而且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；作诠释其实不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，而且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。

24、                                                                                  

25、作用：从数量上说明事物特征或事理的精确性、科学性、更具说服力。

26、它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。

27、答题模式：把…比作…，具体形象生动地说明了事物……特点。 (说明事理要加入“易于读者理解”) 

28、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

29、引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。

30、用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

31、分类别作用：对事物的特征、事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

32、作用：用日光灯和普通灯泡作比较，突出强调了日光灯功率小、亮度大、寿命长的优点。

33、答题模式：简明科学准确地揭示了……，让读者对……有了更深刻、本质的认识。

34、9反复：由二个相同的词语或句式构成反复..作用：主要起强调作用

35、⑤另外，富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途，那就是制作冻冰棍。绿豆细腻的淀粉赋予了冰棒特有的疏松感。当然了，这种纯绿豆汤冻出来的冰棍，远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里，绿豆冰棒已经算得上是极品了。

36、作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

37、1对1 个性化针对性辅导，查漏补缺，能力提升

38、为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 

39、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

40、作用：把(  )和(  )加以比较，突出强调了事物的(  )特征。

41、从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

42、作用：使说明的内容眉目清楚，层次分明，同时又让读者更好地区分各个类别的差异，清楚地了解被说明事物的特征和概况。

43、作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

44、                                                                                 

45、                                                                                  

46、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。(  )

47、(作诠释)对事物的特征(事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

48、2借代：借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。

49、作用：用准确的数据说明了长须鲸刚生下来的大小以及生长速度，更科学准确，具有说服力。

50、例句2：桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。。

51、好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。(或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。)

52、作用：烘托气氛，增强联想，给人启示。可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣

53、例句2：日光灯比起普通电灯来，具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。

54、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。(  )

55、好处    能更好地突出被说明对象的特征，使抽象的事理变得具体、生动、形象或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。

56、概念：运用数字来说明事物。(数字可分用确数和概数)

57、 概念：引用典故、文献、名言、诗词、俗语、谚语、歌谣、故事、传说等进行说明。

58、从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

59、说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。常见的说明方法有举例子、引资料(引用)、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等。

60、为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

61、举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

62、例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。

63、工程技术科学叫应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。(  )

64、作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

65、例句2：人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

66、引用的数字，一定要准确无误其作用是使说明具体化，准确无误，令读者信服。