要想必须造句二年级
1、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
2、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
3、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
4、2一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好。
5、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
6、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！(要想必须造句二年级)。
7、接连下了三天的雨，导致长江水位上涨了很多。
8、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
9、要想提高学习成绩，我们必须要端正学习的态度。
10、老师说：“明天上课之前，大家必须把作业交到课代表那里”。
11、我想你的答案是这样：因为王芳作业没写完，所以她不能玩电脑。
12、我爱吃水果，尤其是苹果。我喜欢运动，尤其是打羽毛球。
13、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
14、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
15、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。
16、老师说：“明天上课之前，大家必须把作业交到课代表那里”。
17、要想有进步，就必须努力学习。我们必须认真学习。
18、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
19、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
20、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
21、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
22、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
23、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
24、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
25、下课了，同学们有的下棋，有的弹琴，还有的唱歌。
26、好像——闪闪的星星好像宝石。红红的太阳好像一个大火球。闻名中外——黄山风景区闻名中外。我国的长城闻名中外。尤其——我爱吃水果，尤其是苹果。我喜欢运动，尤其是打羽毛球。已经——我已经是小学生了。太阳已经升起来了。如果……就……如果明天下雨，我就不去公园了。 如果不认真学习，成绩就不会有进步。由于——由于我今天生病了，所以没去上学。我没去上学是由于生病了。有的…有的…还有的……下课了，同学们有的唱歌，有的画画，还有的在做运动。…会…也会——我会唱歌，也会画画。 我会下棋，也会弹琴。亲切地——校长亲切地向同学们问好。 老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。 我兴奋地和同学们一起去郊游。顺利地——我顺利地做完了所有的作业。 爸爸顺利地通过了考试。仔细地——我仔细地检查试卷。 我仔细地看图。 争取——我争取成为一名三好学生。 我一定要好好学习，争取期末考到好成绩。祖国——十月一日是祖国的生日。 我爱伟大的祖国。来来往往——汽车在马路上来来往往。来来往往的汽车在马路上行驶。到处——公园到处都是鲜花。马路上到处都是垃圾。不约而同——星期天，我和小红不约而同地来到公园。上课铃响了，同学们不约而同地走进课室。…真…！我……苹果真甜！我想多吃和几个。北京真美！我多想去看看。所以——因为今天下雨了，所以春游取消。 因为我生病了，所以今天没去上学。无边无际——我走在无边无际的草原上。 无边无际的大海真美！…一…就——我一回到家就写作业。 早上，我一来到学校就开始读书。自言自语——三岁的妹妹常常自言自语。 那个人很奇怪，常常自言自语。弯弯曲曲——我走在弯弯曲曲的小路上。 我们村有一条弯弯曲曲的小路。立刻——上课铃响了，我立刻走进课室。 放学后，我立刻回家。一边…一边——我一边画画，一边听音乐。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。一会儿…一会儿——奶奶一会儿做饭，一会儿扫地。 妹妹一会儿唱歌，一会儿画画。真——这朵花真香！北京真美！可爱的——她是一个可爱的小姑娘。/ 我有一个可爱的小妹妹。/ 我有一只可爱的小狗。高兴地——他看着本子上的小红花，高兴地笑了。/ 我高兴地走在回家的路上。每当....就：每当闹钟响起，我就会起床。连忙——上课铃响了，我连忙走进课室。 放学了，我连忙赶回家。假如——假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。迫不及待——我迫不及待地把好消息告诉妈妈。 我迫不及待地打开生日礼物。吞吞吐吐——他今天说话吞吞吐吐的。 他吞吞吐吐地告诉了我一件事。助人为乐——小红是一个助人为乐的好孩子。 我们要做一个助人为乐的小学生。许多——我有许多朋友。家里有许多水果。快活地——鱼儿在水里快活地游来游去。 鸟儿在树木里快活地唱歌。一定——我们一定要好好学习。 只要努力，一定会有进步。帮助——我常常帮助妈妈做家务。 我们要帮助有困难的人。不是...就是...——晚上，爸爸不是看书，就是看电视。 周末，我不是看书，就是画画。保护——我们要保护有益的动物。 我们要学会保护自己。吗？——我可以借你的尺子用一用吗？ 你吃饭了吗？吧——现在我可以出去玩了吧。 我们一起回家吧。…是…也是——他是小学生，我也是小学。 苹果是水果，桃子也是水果。已经——我已经完成作业了。 小树已经长高了。兴致勃勃——今天，我穿上新衣服，兴致勃勃地走去学校。 他兴致勃勃地唱起歌来。引人注目——小明今天穿了一条红裙子，特别引人注目。/ 他的举动总是那么引人注目。要是——要是我有一个哥哥就好了。 要是今天不下雨就可去春游了。观看——周末，爸爸带我去观看表演。 我最喜欢观看少儿节目。在乎——我最在乎的人是妈妈。 妈妈很在乎我的学习成绩。注意——我们一定要注意安全，以防发生意外。饮食要注意卫生，以防病从口入。不得不——闹钟响了，我不得不起床。 下雨了，我不得不带上雨伞。永远——我永远爱爸爸妈妈。 我永远忘不了今天发生的事情。温暖——春天是个温暖的季节。 老师的关怀温暖了我的心。静静地——我静静地听音乐。 我静静地躺在床上休息。飞快地——下雨了，我飞快地跑回家。 上课铃响了，我飞快地跑回教室。有时候…有时候——天上的白云，有时候变成羊群，有时候变成花朵。有的…有的…还有的——天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。下课了，同学们有的下棋，有的弹琴，还有的唱歌。总是——他总是认真地做作业。 他总是不完成作业。必须——要想有进步，就必须努力学习。我们必须认真学习。
27、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
28、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
29、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
30、假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。
31、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
32、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
33、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
34、四年级 五年级 六年级
35、我必须回去工作了，我要在会议开始前准备好我的发言稿。
36、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
37、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
38、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
39、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
40、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。
41、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。
42、人教版小学二年级上册英语各单元单词汇总及音频，暑期预习起来！
43、要是这场比赛有你就好了，不过对方那么厉害，我们估计也是要输的。
44、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
45、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。
