孔子语录十二则课本
1、孔子说:“看见有才能的人(德才兼备的人)就向他学习,希望能向他看齐;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点,有要改正。”
2、译文:孔子说:“学了知识之后时常去温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不是有才德的人吗?”
3、译文孔子说:“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。”(孔子语录十二则课本)。
4、子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。”《为政》
5、(示例)同学们,《论语》流传2500多年,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人都耳熟能详。阅读《论语》,可以让我们少一分稚嫩,多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会,希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会,让更多的人受益。请大家敞开心扉,交流起来吧。
6、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
7、译文:孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊枕着它睡,乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位,对我来说就像天上的浮云一样。”
8、相传孔子有弟子三千,其中有贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其所有弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。 孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孔子被尊为儒家始祖,随着孔子影响力的扩大,孔子祭祀也一度成为和国家的祖先同等级别的“大祀”。这种殊荣除老子外万古唯有孔子而已。
9、子夏:孔子的学生中贡献最大者之一。姓卜,名子夏,才思敏捷,以文学著称,被孔子许为“文学”科的高才生。子夏为学时,因常有独到见解而得到孔子的赞许。
10、译文:孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁便小有所成,四十岁能(通达事理)不被外物所迷惑,五十岁能知道上天的意旨,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才做事能随心所欲,不会超过规矩。”
11、(孔子语录)君子求诸已,小人求诸人。--出自:孔子《论语》
12、试译:孔子说:“用各种极端磨炼自己,极端的害处就没了。”
13、第十一章:子贡问道:“有一个可以终身奉行的字吗?”孔子说.“大概是‘恕’吧!自己不想要的,不要施加给别人。”第十二章:孔子说:“学生们为什么没有人学诗呢?诗可以激发心志,可以提高观察力,可以培养群体观念,可以学得讽刺方法。近则可以用其中的道理来侍奉父母;远可以用来侍奉君主,还可以多认识鸟兽草木的名称。”
14、3子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐(yuè)何?”
15、静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
16、(孔子语录)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。--出自:孔子《论语》
17、传不习乎
18、饭疏食饮水(古义:冷水。今义:无色、无味、无臭的液体,包括冷、热水。)
19、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
20、子贡问怎样算是君子,孔子说:“把自己要说的话先去兑现,兑现后再说出来,这样才称得上一个君子。”
21、译文我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。
22、(译文)君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。
23、第十二章: 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
24、孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍
25、_________________________________________________________________________
26、不亦说乎:不是很愉快吗?不亦……乎,常用于表示委婉的反问。说,通假字,同“悦”,愉快。
27、译文孔子说:以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。
28、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
29、子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
30、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
31、 译文:孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”
32、孔子重视《诗经》的教化作用。在《论语》中,孔子不仅多次引用《诗经》来说明自己的观点,还多次强调《诗经》在为人处世上的重要作用,教诲弟子要学《诗》。在这里,孔子再次向弟子提出学《诗》的重要意义。学《诗》至少有上面所列举的六种好处,因而孔子特别强调要好好学习。
33、鲁昭公二十六年(公元前516年),齐景公问政于孔子,孔子说君王要像个君王,臣下要像个臣下,父亲要像个父亲,儿子要像个儿子。
34、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
35、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
36、子说:我每天反复检查我的行为:为人处事有不真诚的事吗?与朋友交往有不诚实的事吗?老师教授的知识有不复习的吗?
37、译文孔子说:读书却不深入思考,越学越糊涂;思考却不读书,就会心生迷惑。
38、21或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“《书》云:‘孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政。’是亦为政,奚其为为政?”
39、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
40、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 《学而》
41、中多为孔子的言行,一部分是孔子弟子的言行。《论语》是记载孔丘及其一部分弟子言行的语
42、译文:孔子说:“军队的主帅可以改变,但一个普通人的志气却不可改变。”
43、孔子曾言“苟有用我者,期月而已可也,三年有成”(《论语·子路》),此话绝非大言不惭、自我膨胀,而是建立在具备充分“为政”能力的基础之上的。是信心,也是实力。
44、子曰:君子成人之美,不成人之恶。小人反是。
45、子曰:“不愤③不启,不悱④不发,举一隅⑤不以三隅反,则不复也。”
46、(译文)人的性情本来是近似的,只是由于环境习俗的熏陶,便相距得远了。
47、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(道德修养)
48、由各小组提出疑问,全班同学和老师一起解决问题。
49、宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。
50、联系自身学习经历,体会课文中丰富精彩的语言内蕴,端正学习态度,改进学习方法。
51、孔子说:仲由,教给你的理解了吗?懂得就是懂得,不懂就是不懂,这也是聪明啊。
52、同学们知道“半部《论语》治天下”的故事吗?
53、试译:孔子说:“做人没有仁爱,礼仪怎么能到位?做人没有仁爱,音乐怎么能到位?”
54、(8)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》
55、⑦逝者如斯夫,不舍昼夜 ⑧吾日三省吾身 ⑨不义而富且贵,于我如浮云
56、16子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
57、试译:孔子谈到季氏,说:“在自家庭院里办天子的八佾舞会,这种事情都能忍心做出来,还有什么事情不能忍心做出来呢?”
58、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
59、(译文)过去了的再也不能挽救,未来的还是可能补回。
60、孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方
61、孔子说:三个人一起走,其中必定又可以做我老师的人,学习他的优点,如果自己也有他的缺点就加以改正。
62、第五章:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
63、翻译:曾子说:我每天反复检查我的行为:为人处事有不真诚的事吗?与朋友交往有不诚实的事吗?老师教授的知识有不复习的吗?孔子说:复习旧的知识从而知道新的知识,可以凭借这个成为老师了。
64、孔子说:“早晨能够得知真理,即使当晚死去,也没有遗憾。”
65、文中论述学习与思考的辨证关系的句子是:学而不思则罔,死而不学则殆;
66、12子夏说:“博览群书并广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多思考当前的事,仁德就在其中了。”
67、譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!
68、(点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,沐乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
69、译文孔子说:不忧虑别人不了解自己,但要忧虑自己不了解别人。
70、温故而知新(古义: ;今义: )
71、颜回请教问孔子如何才能达到仁的境界,孔子回答说:“努力约束自己,使自己的行为符合礼的要求。如果能够真正做到这一点,就可以达到理想的境界了,这是要靠自己去努力的。”颜回又问:“那么具体应当如何去做呢?”
72、4子曰:“吾十有又五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
73、原思做孔子家的总管,孔子给他九百小米,他不肯要。孔子说:别拒绝。分些给你的乡亲吧!