等闲视之

1、(举例造句)： 现在体仁和银屏都死了，与世人已经人天永隔，全家开始回想他俩的好处。

2、初学武者唯恐自己打拳没力量。拚命的用力打拳，功夫久之，虽可力大如牛，但自身僵硬，遇高手必败无疑。

3、(出处)： 《左传·僖公九年》：“天威不违颜咫尺。”

4、   (情景一)骑车或散步时：在骑车外出时，美国妈妈们骑着大车，边骑车边攀谈，而后面是小朋友们费力地蹬着小车追赶。在散步时，美国妈妈们在前面大步流星，边走边攀谈，她们的孩子们在后面小跑跟随。形成鲜明反差的是：在骑车外出时，中国妈妈们也骑着大车，只不过是跟在小朋友们的后边，边骑车边督促着孩子们：“骑快点，要不追不上前边的外国小朋友了”。在散步时，中国妈妈也要拉着自己的孩子，跟着孩子的节奏，还督促着孩子走快点。从这一侧面，充分反映出中国妈妈在孩子生活上对孩子的能力不够自信，已经养成保姆式的养育习惯。

5、 许多名人是名不付其实的。名拳、只不过是有两高人将此拳练好并打出威名的。并不是所有的人都能将好拳练好的。记定、是人将拳练好的。不是拳使练此拳的人出名的。太极拳历史上如没有杨露禅。太极拳就不会威名远震。

6、等闲：寻常，一般。把它看成平常的事，不预重视。明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“汝勿以等闲视之，失吾大事。”

7、(近义词)掉以轻心、满不在乎、置若罔闻、淡然置之

8、(出自)明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“汝勿以等闲视之，失吾大事。”

9、意思是：尽自己的善心，就是觉悟到了自己的本性。觉悟到了自己的本性，就是懂得了天命。保存自己的善心，养护自己的本性，以此来对待天命。不论寿命是长是短都不改变态度，只是修身养性等待天命，这就是确立正常命运的方法。

10、近些年抑郁的人越来越多，当我们的朋友、亲人感到抑郁或者难过、迷茫等等不好的感觉时，我们哪些不应该做，哪些应该做？(等闲视之)。

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12、(出处)： 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷九：“直到得干戈平静，仙客入京来访，不匡刘尚书被人诬陷，家小配入掖庭，从此天人路隔，永无相会之日了。”

13、另一次培训课，马上要上课时，一个学员认真地问我一个问题：

14、“之”的基本含义为助词，表示领有、连属关系，如赤子之心；引申含义为助词，表示修饰关系，如缓兵之计、不速之客。

15、习武强身健体、博取名利本无可厚非，但想求武学正道，心态极其重要。学武者心态不正者不是走火入魔，就是因争强好胜引来无妄之灾。切记！切记！！

16、在日常使用中，“歙”也常做动词，表示收缩，敛息，如歙肩。

17、且袁某拳掌造诣也非寻常可比，萧公子莫要等闲视之。

18、选择提问的语言、引入问题的方法等，有时能戏剧性地影响他人回答问题的质量。精妙的提问，能收获意想不到的效果；糟糕的提问会引来反感，甚至引来拒绝。

19、(出处)： 唐·卢照邻《狱中学骚体》：“寸步千里兮相闻，思公子兮日将曛。”

20、但是这黑水星球知道的高端战舰绝对不能等闲视之。

21、这三个情境，涉及到一个共同的说话方式：提问。

22、变开放式提问为封闭式提问，就能让回答不偏离问话者的意愿。

23、比喻曾经见过大世面。 (百里之才)，普通人、俗：代词，没有什么奇怪的，指人或物，和往常一样。

24、 据说李鸿章在临终之际,感念一生中的万事种种,曾口述七律一首,诗云:

25、组织部领导光临，他们岂敢等闲视之，都在家里等着呢。

26、(昂昂自若)，不预重视、俗，平常：泛泛，一般：豆类：昂昂：气概昂扬，一般；出。形容无所顾虑。

27、寰海尘氛犹未已：哎，现今环视海外，外强虎视耽耽，想要入侵我朝的心思从未平息间 断。

28、活动现场，主办方通过电子屏播放宣传片、悬挂主题横幅、摆放宣传展板、发放宣传资料和现场咨询等方式，向市民宣传宣传相关的精神卫生知识以及本次活动主题的意义，讲解心理卫生知识，对于有疑惑的，专家现场提供心理健康咨询，开展现场心理测评，心理疏导，为现场的群众答疑，同时为严重精神障碍患者家属讲授治疗、康复及预防等知识。

29、完全不放在心上：别人都在替他着急，他却～。

30、比喻平平常常的人或事物。形容学识修养达到了高峰。

31、据了解，截止2020年8月，我县共有严重精神障碍患者4957人，全县范围内初步摸排出三级及以上肇事肇祸严重精神障碍患者688人，全县严重精神障碍患者的检出率达千分之目前，为深入了解患者居家治疗情况，我县医护人员定期对24个乡镇重点精神障碍患者进行入户走访，现场培训指导精防专干，乡村医师以及患者家属如何合理用药，督促患者按时吃药，定期复诊，让患者早日康复。

32、同样的词语用在句子的不同位置，表达效果就会不同。

33、起初，我尚等闲视之，认为其生长速度不过若蜗牛爬行，慢慢腾腾，如此而已。

34、(出处)： 清·蒲松龄《聊斋志异·罗刹海市》：“仙尘路隔，不能相依。妾亦不忍以鱼水之爱，夺膝下之欢。容徐谋之。”

35、获取信息可用提问，寻求答案可用提问，引发思考可用提问，感受态度可用提问，反驳观点可用提问。

36、比喻庸俗的人或平常的事物：一般：安然。一般地浮泛地谈谈、人间。

37、基本功主要是桩功而不是套路。练拳不练功。功、主要指的是桩功。不下苦功来站桩。再好的拳和套路表演都于体操没什么两样。基本功是桩、提高功夫的捷径还是桩功。切记、切记！！

38、其内部只不过是一串串极为普通的金属线和晶体管，但外观上却使人不敢等闲视之。

39、初学者好奇拳的用法，常想对方打我一拳或一掌、我应该如何去防守或如何进功。久之陷入用法不用功之魔道。实战中就能体会到；在对方功力越超自己数倍时、再好的拳法也是无用的。

40、学生要是用另外的方式提问，基本不会出现可以随意回答的情况：

41、君子要远离危险的地方。这包括两方面：一是防患于未然，预先觉察潜在的危险，并采取防范措施；二是一旦发现自己处于危险境地，要及时离开。