耳濡目染的意思及造句

1、在()里算着，()日子已经从我手中()；像()上一滴水滴在()里，我的日子滴在( )里，没有( )，也没有()。

2、不惧艰难    见义勇为     刚正不阿

3、(2)老师告诉我们读书要读精读透，不要(      )。

4、爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。(耳濡目染的意思及造句)。

5、1你父亲是个画家,你从小便耳濡目染,难怪有这么好的绘画基础。

6、　　提高理解能力的最佳手段是大量文字性阅读。

7、标新立异：做出新奇、独特的事，和别人不一样。(耳濡目染的意思及造句)。

8、他生长在书香门第之家，对文学很有兴趣，从小便耳濡目染，很快就学会了写文章。

9、得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。

10、耳闻目睹的事情多了，也就让自己慢慢的相信了所有的事实存在。

11、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”

12、耳朵一定要认真的听，这样才能够让我们听得更加仔细。

13、在实践中，很多腐败活动在其初期已被群众发现和举报，但集权体制为其提供了排除障碍的力量，直至违法行为不可收拾，对国家和人民造成极大的损害，才受到制止和追究。

14、我上学的时候有一本单词笔记本，每天接触的新词会记下来，每个词和它的解释多写几遍，增加记忆力。我也会记下新词出现的句子，这样能帮我真正掌握新词。

15、(答案)(1)人山人海、摩肩接踵、联袂成云……(2)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

16、出处：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”

17、(举例造句)： 某也贤，某也不肖，一一如数家珍。

18、马不停(  )          汹涌(  )(  )      心(  )肉(  )

19、(答案)抑 拘 峭 寡 恍 炙 跋 戴 略

20、诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的4个成语或故事名称。

21、指(  )为(  ) 亡(  )补牢 与(  )谋皮 画(  )点睛

22、试题分析：首先根据括号内“有学问的人、读的书特别多”可以知道有：才华横溢、无所不知、博学多才、才高八斗、出口成章、满腹经纶、见多识广、饱学之士等成语，但在句子中要使句子通顺连贯，其它成语填写后都缺少补语，所以只能选择的成语是“饱学之士”和“博览群书”；形容“速度特别快”的成语有：“风驰电掣、白驹过隙、大步流星、一目十行”等等，但根据句意是看书的速度快，所以只能是“一目十行”；“忘记了吃饭和睡觉”的成语有“废寝忘食，通宵达旦”，而这里是指用功忘记了吃饭睡觉，所以就是“废寝忘食”。

23、开门见山：打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

24、他耳濡目染于有关大规模屠杀和行凶者的话题，可以称得上是专家了。

25、耳濡目染ěrrǔmùrǎn(成语解释)：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到内，不知不觉地受容到影响。(成语出自)：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”(成语简拼)：ermr(成语字数)：4个字(感***彩)：耳濡目染是褒义词(成语结构)：联合式(成语年代)：古代(常用程度)：常用(成语示例)：她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。(郭沫若《少年时代·我的童年》)(近义词)：耳闻目睹、耳熟能详(反义词)：(成语语法)：联合式；作谓语、定语、分句；指不知不觉地改变

26、老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩他这种～的精神。 

27、大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。

28、意思：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

29、爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。

30、把下列成语补充完整，再按要求写成语。(不重复)

31、D．我素不知道天下有这许多新鲜事。(向来)

32、县里乒乓球比赛，我们第(  )小学得了第(  )名。

33、从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，夹竹桃无不奉陪。

34、举足轻重：形容处于重要位置，一举一动都会影响大局。

35、47小明父母是美术工作者，他平时耳濡目染，从小就喜欢绘画。

36、婷婷的父母是艺术家，婷婷耳濡目染，对艺术产生了极大兴趣。

37、(1)比喻根本不能实现的幻想。    (     )

38、排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。注意“倒”的字义和写法。

39、耳濡目染造句：就这样，在耳濡目染之下，他对绘画及音乐产生了极大的兴趣，也养成了读书的习惯。

40、你父亲是个画家,你从小便耳濡目染,难怪有这么好的绘画基础。

41、坐立不安：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。

42、B.(     )困难再多，他(     )会完成这项任务。

43、重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。

44、34我要把小孩送离这纷扰的环境，免得他耳濡目染，误以为世界就是这么丑陋。

45、　　 耳濡目染：濡：沾湿;染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

46、人山人( )( )辕北辙   五湖四( )( )是心非

47、小明父母是美术工作者；他平时耳濡目染；从小就喜欢绘画。

48、 下列诗词句中加点词语的解释有误的一项是(　　)

49、　　 妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

50、小美的父母都爱好音乐，小美从小～，也对音乐产生了浓厚的兴趣。

51、离离原上草，__________________，__________________，_________________。

52、关键词：谜语，创作技巧，学生作文，有益启示

53、兴(  )安(  )      前(  )后(  )     琼楼(  )(  )  

54、王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有(  )下子。

55、当我们遇到一个新词时，通常可以根据上下文的意思(也就是语境)，来推断这个词是什么意思；大家不要单纯去背一串单词，在没有语境的情况下，就算知道了意思也不会用。虽然词汇非常重要，是学语言的基础，但千万别迷失在单纯背单词这件事上，会用50个词比能背出100个词更有意义。

56、一年级语文的重难点和易错点    一年级的语文，分为以下几个版块：识字、写字(包括笔画笔顺)、拼音(包括音调)、组词、句子、看图说话。

57、2 由于妈妈是个厨师，从小耳濡目染啲他也非常喜欢炸油条。

58、他～地埋头研究，就是希望在一个月内能完成研究报告。