关于成长的诗句名言

1、　　0慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？(雨果)(关于成长的诗句名言)。

2、 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

3、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。    

4、(薪尽火传)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。    

5、　　没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

6、长恨此身非我有，何时忘却营营。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

7、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

8、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

9、 从现在起，我开始谨慎地选择我的生活，我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到了来自远方的呼唤，再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去，我要向前走。

10、理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走到黎明。

11、英国简·奥斯汀《理智与情感》蚌将沙粒变成珍珠苦难才能让人成长。

12、不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。 

13、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；

14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ——佚名

15、小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

16、有花一样的香味。心灵有看得很远的视力，好的听力。而我，一个外表平平，而内心却是五彩斑斓的。 

17、　　世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)

18、不要为没有达到目标而沮丧，因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。唯有挫折，才能让我进步，让我迈向成功的方向，为我修建成功的道路。 

19、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

20、　　0在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

21、译文：爆竹声声宣告旧的一年已经过去，浩荡春风将暖意吹进了屠苏美酒。

22、 马尔顿 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

23、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

24、我们价值的实现取决于我们对待人生的态度。人生在世必须要有一些作为

25、近代三毛《亲爱的三毛》：人，不经过长夜的痛哭，是不能了解人生的，我们将这些苦痛当作一种功课和学习，直到有一日真正的感觉成长了时，甚而会感zhidao谢这种苦痛给我们的教导。

26、理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向。——列夫.托尔斯泰

27、不乱于心，不困于情不畏将来，不念过往。如此，安好！

28、 凡事顺其自然；遇事处之泰然；得意之时淡然；失意之时坦然；艰辛曲折必然；历尽沧桑悟然。

29、百年明日能几何？请君听我明日歌。(清钱泳《明日歌》)大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

30、 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

31、适用主题：内心的坚定，不惧黑暗和苦难，追求，向上积极。

32、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

33、出自杜荀鹤《赠李蒙叟》：一百年又能有多久，怎么忍心不珍惜光阴。适用于惜时，珍惜光阴等。

34、 爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。 

35、 如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。

36、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛

37、命运压不垮一个人，而会使人们更坚强起来。——伯尔

38、结尾：成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆„„  

39、水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。

40、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 

41、译文：十年辛苦劳作，摸出一把利剑，剑刃寒光闪烁，只是未试锋芒。如今取出，给您一看，谁有不平之事，不妨如实告我。

42、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈·马尔罗

43、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

44、(宋)黄人杰青青两鬓年方壮，儿女俱成长。《少年行》一身能擘两雕弧，辱骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于《丑奴儿》少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赴新词强说愁。《乐府诗集》少壮不努力，老大徒伤悲。

45、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

46、老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。

47、歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。旨在青年人不应沉缅于轻歌曼舞而浪费宝贵时光，而是应该积极进取，有所作为。

48、(后进之秀)：犹言后起之秀。后来出现的或新成长起来的优秀人物。 

49、(蓬生麻中，不扶而直)：蓬：蓬草。蓬草长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的环境里，得到健康成长。 

50、如果累了，那就放慢脚步，读读这100句名言，希望能带给你继续前行的力量。

51、进取精神教育《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

52、我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。

53、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

54、原诗为明代张羽的《兰》：“能白更兼黄，无人亦自芳。寸心原不大，容得许多香。”“寸心原不大，容得许多香。”寸心，区区之心，言兰花极小。这看去似有贬意，实乃是为了下句的“扬”：区区之心却容纳着散不尽的香气，那阵香气，乃是由其“寸心”习习飘出。适用于志向，每个人都发光。

55、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。

56、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》

57、(明文嘉《今日歌》)明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

58、当有人不小心踩到你的脚时，只要一句没关系，就可以避开一切不必要的麻烦；当别人对你恶作剧时，只要一句不要紧，就可以使恶作剧者感到愧疚并从此改过自新；当别人误会你时，只要一句没事的，就可以看到所有人发自内心的微笑。