横七竖八造句四年级

1、嫩红的叶子 嫩绿的叶子 温和的阳光 舒服的住宅 倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:

2、转述的基本知识和技巧。习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注意要写出这个乐园带给你什么,你的感受是什么。

3、四年级上册数学《公顷和平方千米》学习重点+练习题，给孩子收藏！

4、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用汉字的能力。 (横七竖八造句四年级)。

5、盘古用斧头把“大鸡蛋”劈开，分成了天、地，盘古怕它们还会合在一起，他头顶天，脚踏地，身体随着天升高、地加厚而不断长高，直到天、地成形后才累倒在地上，之后他的身体发生了巨大的变化，创造了美丽的宇宙。

6、这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。

7、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。

8、③量词：一层薄雾；一条白线；一堵水墙；一匹战马；一个月亮；一块银毯；一个传说；一道后门；一片菜园

9、期盼—(期待)启示—(启发)闪烁—(闪耀)

10、(出处)：明·孙柚《琴心记》：“愿人间天上共效绸缪，贺郎君玉润水清，祝小姐枝繁叶茂。”

11、从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。

12、横七竖八的街道，并没有把这一片房屋切成大小过于参差不齐的碎块.

13、这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。

14、语文1-6年级上册第一单元基础知识梳理填空

15、哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

16、这句话有问有答,形成设问,突出小船的小,侧面写出空隙的窄小。

17、                                                                                        

18、阅读方法:边读边悟作者在山中访友时的情感,了解作者按顺序描写的山中风景,抓住语言的艺术特色,深刻体会作者对山中老朋友的深厚情谊。

19、这句话通过对比的手法写出了巨人的自私与冷酷。

20、这句话采用了拟人的写作手法，把豆荚当成一个家庭，小豌豆是家庭里的小成员，以极富诗意的想象，事故时更加人性化。

21、这比山还高比海还深的情谊，难道我们能忘怀吗？         

22、均匀~平均 空隙~间隙 痕迹~印迹 逐渐~渐渐 牢固~坚固 休想~别想

23、类似的词语:黑乎乎　黄灿灿　白花花　绿油油　红彤彤

24、在《巨人的花园》中出现了一些含义深刻的句子,经常会以问答、阅读的形式考查。

25、那是一种用来保护作物免于遭受过分曝晒的设施。在地上打许多桩子，顶端横七竖八拉上些铁丝，再在面铺上一层织得很稀的布。

26、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。

27、兴奋的眼光 盛开的豌豆花 柔嫩的叶子 健康的光彩 晴朗的夜空 极细的电线 敏锐的眼睛 

28、按时间顺序。“从前”、“三年前”、“如今”、“有一夜”。

29、一场雨 一个窟窿 一道深沟 一种青石 一眼泉水 一个大盆

30、明洁➝暗淡　绮丽➝朴素　纤细➝粗壮　沉醉➝觉醒

31、转述的基本知识和技巧。习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注意要写出这个乐园带给你什么,你的感受是什么。

32、(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

33、《蝴蝶的家》会以改写句子的形式考查反问句,经常出现根据课文内容填空;以课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感。

34、 人们登上月球。                                                                 

35、⑧修饰词:暖和的地方忠厚的鸭子贪睡的人雪白的大鸟高傲的动物可口的滋味丰富多腔地叫唤狠狠地咬咕咕地叫傲然地站着从容不迫地走敏捷地跑努力地吃

36、旷(平旷)镶(镶嵌)努(努力)紫(紫色)替(代替)

37、潇洒➝拘束 寂静➝喧闹 姗姗来迟➝争先恐后

38、潇洒➝拘束　寂静➝喧闹　姗姗来迟➝争先恐后

39、大街中心矗立了两幢四层楼，横七竖八面玲珑脚手架尚未拆除，但那脱颖而出的新姿已十分引人。

40、(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这句话把蝙蝠比作没头苍蝇,形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飞行时的混乱状态。(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。这句话把超声波比作波浪,把陌生的事物用常见的事物进行比喻,使得超声波的特点更加简单明了。

41、余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。

42、我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

43、(1)了解常见的句式(陈述句、反问句、感叹句、肯定句、双重否定句)及其作用。了解句式变换的几种形式(陈述句与反问句的变换；肯定句与双重否定句的变换)；能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。

44、训练完，队员们累得全都横七竖八的倒在地上。

45、(4)洞庭湖的秀丽风光让人们(赞扬 赞叹)不已。

46、走近屋内,四下观瞧,穷,非常能代表这里,墙角贴着一张昏黑的灶王,饭桌上横七竖八的放着一堆脏碗筷,苍蝇不时的在桌子上寻寻觅觅的。

47、奇妙：稀奇巧妙(多用来形容令人感兴趣的新奇事物)

48、假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。    

49、《琥珀》一文经常以课内阅读的形式考到琥珀的形成过程及其意义;《飞向蓝天的恐龙》第4自然段是重点段落,写出了恐龙的演变过程。

50、他这种得意的表情，无非在(炫耀)自己的优越条件。

51、逐(逐渐)吨(吨位)未(未来)毫(毫米)栖(栖息)

52、推荐理由:这本书是由好多小故事组成的,每个小故事都生动有趣,耐人寻味。那一只只在作者笔下的动物栩栩如生,活灵活现地展现在我们眼前,让我们明白动物世界里对生存的残酷竞争和追求辉煌的精神。

53、独出前门望野田，月明荞麦花如雪。(白居易)

54、抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页曝着阳光一开一收。

55、(释义)：长短高低不齐，随风飘动。参差:是形容词，指长短，高低，大小不齐。"差"指等次，等级。

56、④量词：一个豆荚；一粒豌豆；一个口袋；一块板子；一个裂缝；一个囚犯；一个早晨；一个花园；一根棍子；一根绳子；一个节日；一只鸽子；两盏灯；一架飞机；一根电线；一次实验；一间屋子；一种声音；一个世纪；一个神话；一个奇迹；一个水点；一片树叶

57、类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙

58、减轻学生负担，让每一位学生在复习的过程中轻松、自如，没有压力。力争让他们真正在宽松、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。 复习时间安排 

59、说说你对“孩子,理想就像这粒种子,如果你整天守着它而不去行动,总有一天它会变坏的。”这句话的理解。

60、这句话把猫的脚印比作“小梅花”,突出了作者对猫的喜爱。

61、部编四下语文第3课《天窗》知识点+图文精讲+教案

62、矩(jǔ)　撵(niǎn)　拽(zhuài)　砌(qì)　缕(lǚ)