雨的诗词名句并注明作者和出处

1、我：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。

2、释义：又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

3、(2)活动中，丹丹同学拟写了一篇短文，以表达对母爱的感恩之情。下面是短文的部分内容，请你按照要求帮她修改。从现在开始，(A)我们要怀着一颗感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶；当妈妈累了一天终于可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩；当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚；(B)当我们考试后，给妈妈奉上一份沾沾自喜的答卷。

4、释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。(雨的诗词名句并注明作者和出处)。

5、③重点句段：只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了：这句话蕴含着对生命的真切体悟，可以说是字字珠玑。它们形象生动地说明了人生所要经历的过程。“紧张”“颓废”这两个词用得精妙，高度概括了人在高潮和低谷时的两种截然不同的心态。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼：运用了比喻的修辞手法，形象地说明了控制情绪的必要，太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻说明了任何事情都要掌握分寸。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友：赤子的心是最纯洁的，只容纳人间最美好最真挚的情感；赤子的生活也许是境遇不佳，缺少知音，但普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。这些心灵的朋友和美好的情感，成为赤子创造的博大宽广的精神世界。

6、咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。唐·温庭筠《咸阳值雨》

7、_______________________________________________________________________

8、《孟浩然《春晓》)空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)好雨知时节，当春乃发生。

9、译文；多人行走的泥泞的道路，脚上沾满了泥水回到有燕子筑巢的农家。可怜那缭乱的雨点啊，淋湿了所有宫廷的花。

10、(1)  示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。  白日依山尽，黄河入海流。

11、欲知别后相思意，回看罗衣积泪痕。菩萨蛮刘焘湿花春雨如珠泣。

12、-志南和尚《绝句》渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。-王维《送元二使安西》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

13、    本章节内容非常多，详细讲解了几万个出自诗词名句的好名字。

14、―――-志南和尚《绝句》渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

15、奶奶：______________________________

16、乱波分披已打岸，弱云狼藉不禁风。宠光蕙叶与多碧，点注桃花舒小红。

17、    取清如、有源也不错。有源，字义好，谐音为“有缘”，也挺不错的。

18、(4)《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互相帮助，共同成长，你希望有什么样的朋友呢？请写一则交友启事表达你的诉求。

19、②家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。(      )

20、壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

21、　　空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。——贺铸《半死桐·重过阊门万事非》

22、4诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是

23、22：唐·戴叔伦《苏溪亭》苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。23：唐·杜甫《兵车行》君不见，青海头，古来白骨无人收。

24、　　风淅淅，雨纤纤。难怪春愁细细添。——纳兰性德《赤枣子·风淅淅》

25、请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。

26、明明写盐，却将大海辽阔蔚蓝，生活从容淡定不着痕迹的表现出来。道前人所未道可为新也。

27、33：志南和尚《绝句》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。34：王维《送元二使安西》渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。

28、“润”字传达神，准确而生动地写出了春雨滋润万物，静默无声的特点，既绘形，又言情，形情皆备，精深独妙。“花重锦官城”，着一“重”字，准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴，饱含生机的情态，寄寓了作者对春雨的盛赞之情。

29、　　风雨送春归，飞雪迎春到。——《卜算子·咏梅》

30、释义：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。

31、意就是思想，就是词的主题。就是你要在词中要表达的内容。填词之前要想好自己想说点什么，想告诉大家什么事情，你写半天自己也不知道说了些什么，别人就更不知道，这就是没有主题的缘故。有的上片写景，下片也写景，最后什么也没说，没有主题了，这些景色还有什么用啊？那么立意有什么要求呢？

32、在班级举行的赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上。

33、此题考查的是图文转换。解答此题要注意题干信息和图标。阅读题干可知必须出现“铁匠师傅、铁砧、钢钳夹、铁块、铁锤”等字眼这是提炼答案的要点，也是回答问题方向。其次要仔细观察漫画，漫画中一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。漫画中身着诚信的人捶打承诺这一铁砧，飞溅的火星告诉我们漫画可知其寓意：只有坚守诚信的人，他的承诺才让人信服。

34、(2)(冬之韵)不仅描写冬天的诗多，歌唱冬天的歌曲也很多，请从修辞的角度赏析下面的歌词。

35、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。唐·王维《送元二使安西》

36、D.意思是：知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。指兴趣是最好的老师；

37、不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。

38、本题考查朗读重音的设计。这个句子中，“我”和妻子行走时的特点应该重读。“慢慢地”一则因为路边的景好，“我”们一家四口，看看地走，能更好地欣赏小路的风景，一则以为小路不好走；“稳稳地”“我”和妻子的背上，背的是“我”的母亲和儿子，我们肩负这“上抚老，下抚小”的重任，当然要“稳稳地”；“走得很仔细”我们走的小心翼翼，无论是老还是小，还是我们自己，都不能有任何的闪失。这几个词语，体现了中年一代的重任，表现了“我”和妻子对母亲和儿子的关爱。因此重读的词语是：慢慢地、稳稳地、很仔细。

39、(3)示例：小军，我觉得你不应该一个人去上海会见网友。因为你和这位朋友仅仅是网上认识而已，网上的人和事比较复杂，你不能随意听信一个陌生人的话，要有自我保护意识。再说了，上海那么遥远，你一个人出门父母会不放心的。

40、百善孝为先。孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字，彰显着中华民族的优良传统。孝亲敬长，就是多一些努力，全力实现长辈的期待；就是多一些感恩，真诚回馈长辈的恩泽；____________； ___________。

41、一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨。(惠洪：《青玉案·丝槐烟柳长亭路》)

42、把抽象的愁具体化，显得新鲜奇特的名句(想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情；用比喻的手法渲染作者浓重哀愁的句子是)是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

43、(1)小明想对(甲)图中“书呆子”的读书方法做出规劝，最恰当的一项是(   )

44、②陈涉青年时代的远大抱负：      燕雀安知鸿鹄之志哉！李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”本文与之意思相近的句子是：                    ！ 这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

45、萧索(荒凉、冷落)隐晦潮汛髀愕然嗤笑瑟索惘然恣睢(放纵，放任)鹁鸪寒噤颧骨祭祀

46、____________________________________

47、新，指立意要创新，要表现作者独特的见解。创新是一个民族进步的灵魂，也是诗词的生命。清·赵翼的《论诗》“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年”，明确地告诉我们，历史是发展的，诗词也要随时而变。诗词的“意”也应随之变化。这样，诗词才有生命力。可见，诗词要言前人之所未言，发前人之所未发，与时俱进，大胆创新。

48、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 —— 韦应物《滁州西涧》

49、③重点句段：我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作：本句承上启下，“儒门”“佛门”“正当职业”分别与上文“孔子”“百丈禅师”“饱食终日，无所用心、群居终日，言不及义”相呼应，同时引出下文“百行业为先”的观点。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该用各人因自己的地位和才力，认定一件事去做：此句采用否定的比喻，形象生动地表明人类生存的意义在于创造而非消耗。语言通俗易懂，言简意赅，既是对前面深奥道理的具体阐释，也是向下一问题的自然过渡。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味：作者把“敬业”和“乐业”总结为“责任心”和“乐趣”，通俗易懂，简单明了，照应了首段中的“但我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，与文题有异曲同工之妙。

50、下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报。请概括从图表中获取的主要信息。

51、少年听雨，地点是“歌楼”，当时的情景是“红烛”照耀，“罗帐”轻舞。用一个“昏”字把景物糅合起来，勾勒出一幅少年浪漫、温馨、逍遥的冶游生活画面，色彩鲜明，历历在目。这是一种“暖风熏得游人醉”“少年不识愁滋味”的意境。词人回味意气风发的少年生活，是为下文表现人生苦多乐少，中年颠沛流离、晚年老境孤寂凄凉做反衬。

52、   知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。(诗经·王风·黍离)

53、    万姓，万波随，出自宋·惠洪《冷斋夜话》：“一波才动万波随。”

54、诚信，让我们的生活更美好。诚信就是个人名片，没有诚信将会处处碰壁。

55、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》

56、赏析：粘天芳草，千里萋萋，极目所望，古道晴翠，而思念的人更在天涯芳草外，闺中人的心也轻飏到天尽头了。

57、　　随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

58、因为词是按照乐谱填作的，一个乐谱就是一个特定的腔调(词牌)，每个腔调都表现一定的声情。作词择调，就是选择声情。选择与自己所要表达的情感相切合的词牌，使声词相从，以取得声情与文情的一致。这样的词才可以达到声文并茂。否则就会望文生义，出现形式与内容南辕北辙的毛病，闹出笑话。如《贺新郎》是表达慷慨激昂的思想感情的。与“燕尔新婚”风马牛不相及。如果一见“新郎”二字，就当作庆贺新婚的词调，加以滥用也就错了。又如《寿楼春》，也不能因为其中有一个“寿”字，就认为是用以祝寿的词调，实际上恰恰相反，它的腔调是悲哀的。辨别词牌声情的方法，约有下列几种：

59、七—九年级名著篇目+读书笔记汇总(共36篇)

60、④中心思想：这首诗借助春雨的形象，倾注了作者对祖国的爱与对祖国前景的深切关怀，表达了对在中国大地上生活的孩子温柔亲切的爱意，并希望孩子们能够自由快乐地亲近自己，无忧无虑地生活。

61、A．丝竹韵悠悠绵长     B．鼓点响阵阵送暖

62、已是黄昏独自愁，更著风和雨。红楼隔雨相望冷珠箔飘灯独自归。