汤姆索亚历险记摘抄加赏析

1、午：最后一笔“丨”不出头，不要写成“牛”。(汤姆索亚历险记摘抄加赏析)。

2、看着那微弱的火焰蹿上去,落下来,又蹿上去,又落下来,爬上那细细的烟柱,在那顶上滞留了一刻——漆黑一团的恐怖通知了一切.

3、阅读方法:边读边悟作者在山中访友时的情感,了解作者按顺序描写的山中风景,抓住语言的艺术特色,深刻体会作者对山中老朋友的深厚情谊。

4、《乔布斯传》主要讲述了从乔布斯青年时期初创苹果、历经漂泊又重返苹果并重新开创以ipod、iphone和ipad为代表的苹果传奇，直至辞去苹果CEO完美谢幕的整个创新历程。

5、　　踉踉跄跄 膛目结舌 津津有味 不厌其烦 彬彬有礼

6、(喜怒哀乐等等各种表情与紧张、欣慰、兴奋、开心、犹豫、悲忧消沉、怨怒等等…可细化)

7、伟大一渺小   创造—破坏  笨重—轻便   

8、  提醒:一个不爱阅读的孩子一定是一个不愿意去主动获取知识的孩子。阅读在后面的学习中显得尤为重要，阅读少，积累少，就注定表达难。认识的字越多，语言表达能力和理解能力都会提高，那么孩子也会更懂事、更明事理。(可在以下书目中选择两本孩子喜欢的，每天坚持阅读)。

9、《海底两万里》描述的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

10、sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)

11、预习四年级上册前4单元，(读课文、做课后题、生字每课2张)

12、每天背会《爱的教育》中每篇文章的道理以语音形式发在小组。

13、《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。

14、潇洒➝拘束　寂静➝喧闹　姗姗来迟➝争先恐后

15、   师小结：细节描写非常传神。由撒切尔夫人和波莉姨妈的绝望状态细腻地表现出了人物的心情与性格。

16、四年级 《草房子》、《繁星春水》、《海底两万里》、《假如给我三天光明》、《青铜葵花》。

17、熟练背诵《小学生必背古诗》中的四年级下册必备古诗，开学后抽查背诵。(没有该书的同学自行购买)

18、  读作文：读不少于10篇优秀作文(写人、写事、写景等)，读后抄写喜欢的段落和词语，写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。(摘录本自备，最好使用硬皮日记本抄写)开学后检查。