梦寐以求造句二年级

1、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。

2、注意：(1)zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。

3、这句话把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

4、汤姆跑到门外，那些人彼此迷惑不解，好奇地看着，再问哈克，他此时却张口结舌。(梦寐以求造句二年级)。

5、(出自)：《诗经·周南·关雎》：“窈窕淑女，寤寐求之。”

6、清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不及待。”

7、(语文)小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招！

8、　　有一次妈妈买菜，买了一些“元贝”回来，那是我最喜欢的菜了。这天爸爸很晚下班，妈妈怕我饿肚子，我们就先吃饭，妈妈把一半“元贝”给我们吃，留了一些给爸爸。开始吃时妈妈只吃了一半的“元贝”，而我吃了很多只，吃完了还想吃。就对妈妈说：“妈妈，我很想再吃。”妈妈说：“不行！这些‘元贝’是留给爸爸吃的。”终于爸爸下班回来开饭了，我目不转睛地盯着那份“元贝”，爸爸好像看出了我的心思，笑着对我说：“我不喜欢吃‘元贝’，这些‘元贝’就留给你吃吧。”我迫不及待地拿起来吃。后来妈妈对我说：“其实爸爸也很喜欢吃‘元贝’。看到你爱吃。就给你吃。”

9、美好的物质生活是许多人梦寐以求的，但是对我而言，精神生活比物质生活更重要。

10、乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。

11、(3)“另一场悲剧”指的是孩子落下窗台摔死

12、乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕，他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是，他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克，看看你的运气怎么样了。”

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14、　　在我的记忆里，妈妈的手细腻光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜欢妈妈的手。

15、各界的强烈愤慨，以学生斗争为先导的五四运动爆发了。

16、独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。

17、　　我的家是一个温暖的家。我们从不发生争吵。比如：题目做错……发生争吵也许你们会发生，但我们却从不这样。

18、　　他如愿以偿进入公司，成为有史以来最年轻老板。

19、行为与习惯：知道一些革命遗迹，养成尊重历史文化、发扬革命传统、

20、母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

21、最喜小儿无赖，              。

22、每次过新年，我们小孩子总会得到一些压岁钱。但周围小伙伴们对压岁钱的使用让我很惊讶。他们有的买口袋大小的漫画书，有的买游戏机，有的买各种零食，还有的买一张张卡通游戏牌，趴在地上“战斗”……

23、他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”

24、气chuǎn(   )如牛    jū(   )了一躬

25、杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

26、说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

27、衔着(xián) 哀号(āi) 晴朗(lǎng)

28、我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”

29、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？

30、浸(沉浸) 侵(侵犯)     捡(捡起)检(检查) 

31、①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻

32、七：咱们必须要为了自我梦寐以求的中学义无反顾，坚韧不拔的完成自我的理想。

33、我去找王小明玩捉迷藏，但是王小明闷闷不乐地走开了，没有理我。

34、乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”

35、母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

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37、　　这是一个既令人感动，又让人难忘的儿时故事。这是我听妈妈讲述的，我也隐约有一点记忆。

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39、⑩修饰词:尖尖的帽子 茂盛的森林 紫红的小果实 亮晶晶的眼睛

40、这场“生死风波”终于平息了，“鱼肠子”的秘密也解开了。