教育名言名句大全短句
1、10)扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣!
2、 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。(教育名言名句大全短句)。
3、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。——孔子 《论语》
4、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
5、老师，人总不是十全十美的，我要给你提几个建议。
6、夷狄之有君，不如诸夏之无也。——孔子《论语》
7、鲁迅：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。(教育名言名句大全短句)。
8、要善于向别人学习：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之
9、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。
10、个人价值与克服挑战成正比关系。个人价值在挑战中实现，跳出舒适区，寻找挑战自己的机会，你将会越发不平庸。
11、教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育
12、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”
13、君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》
14、他那和颜悦色、慈祥温和的目光常常使我们惭愧得落泪。
15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
16、钟启泉：教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。
17、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
18、——孔子 >> 意思是聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。
19、不能把教师对儿童的爱，仅仅设想为用慈祥的、关注的态度对待他们，这种态度当然是需要的，但是对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。因此，教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——赞科夫
20、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。
21、教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家爱默生
22、教育让人学会反思。当你进入你人生新的阶段时，别忘了停下来回头思考过去所经历的意义，这将有助于你更好地了解你是谁，你想去哪里，以及如何到达那里。
23、把一个学生的缺点和毛病公诸于集体，是一种非常细致的事情，要很有分寸，讲究方法，要有很高的技巧。集体对个人施加的影响应当是含蓄的，潜移默化的，而且最主要的是使学生认识自己，对自己负责。——苏霍姆林斯基
24、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
25、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
26、前后不一致是教育中最严重错误之一。——斯宾塞摘自名言网()
27、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！——孔子《论语》
28、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
29、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
30、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
31、我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
32、党的10九大报告指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
33、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》
34、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
35、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。——明陈献年。摘自清·黄宗羲《明儒学案·白沙学案·语录》
36、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
37、——富兰克林先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
38、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
39、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
40、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
41、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》
42、——爱因斯坦有关(中国)教育的句子(诗句、歇后语、名人名言)这个问题其实不好回答哦，关于中国教育的诗句名言主要源于古代，而古代论述教育的观点主要以儒家为多。摘了几句，供你参考吧。
43、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——达尔文
44、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。爱迪生
45、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭
46、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
47、热情充满活力炯炯有神潮潮湿湿欢喜防备敌意虚弱厌恶冷冰冰兴致鼓足轮番
48、古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游《冬夜读书示子聿》
49、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
50、多办一所学校，就可以少建一座监狱。--雨果
51、因此我们贯彻执行党的10九大精神，切实做好教育培训工作，为各企事业单位的人才建设、干部队伍素质等内容进行全方位的培训与督导。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。
52、做好职业教育软实力培训，提升企业及个人核心竞争硬实力！
53、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雷夫斯基
54、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆
55、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
56、——陶行知教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
57、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。——莫泊桑
58、体育课，头顶炎炎烈日，在跑道上显示各自的飒爽英姿，真痛快！
59、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。--叶芝
60、多一吧衡量的尺子，就会多出一批好学生。——马卡连柯
61、 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
62、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
63、怀着慷慨、感恩的心，给予他人帮助，有一天你会得到一份别人的帮助。慷慨和感恩，比获得回报更重要。
64、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
65、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
66、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
67、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
68、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!——储昌楼
69、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
70、——陶行知如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
71、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
72、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基
73、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》
74、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。——苏霍姆林斯基
75、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
76、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
77、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》
78、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
79、让每一个学生在学校抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
80、“教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。”——鲁迪格尔
81、——孔子《论语·述而》>> 意思是三个人同行，其中必定有我的老师。
82、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
83、0 教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——叶芝(爱尔兰诗人)(最好的教育不是灌输知识，而是点燃生命激情，激发求知渴望。)
84、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知
85、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
86、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
87、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
88、您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。
