摘抄加赏析短句

1、(３)、准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。

2、(30)贝多芬的歌曲向来是以雄壮的曲调、丰富的情感著称。特别是那首《命运交响曲》，旋律雄浑，仿佛每一个音符都有千斤重，肆虐的撞击着人们的心灵。

3、(26)山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。(摘抄加赏析短句)。

4、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

5、(感悟)：激烈和狂热是短暂的，很难持续下去，而做成一件事情需要长期的努力和奋斗，因此耐心和持久就显得更加重要了，不改初心，便有可能最终战胜困难，达到自己想要的目的，这是青少年需要理解和领悟的地方。

6、赏析：在我得眼里，太阳是风雨无阻得。但是，在这个句子里，我看到了一个像气球似得太阳。

7、人生南北多歧路，将相神仙，也要凡人做。百代兴亡朝复暮，江风吹倒前朝树。功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处？

8、赏析：月亮好似画家，月光好似银色颜料，月亮把月光倒进海中，海面马上就闪烁着银光。

9、摘抄：那一天早晨，露珠在我的睫毛上闪烁成七彩的光线，枝桠和草蔓静静地簇拥在我身旁。

10、期望与留恋，被风风火火的日子带来无穷的交错，给舌尖打理多滋多味的享受和向往。

11、这一生,我们会不期然的遇见很多幸福,按照美学的观点这属于优美,是一种比较单一的,无深度的,下面是我整理的优美的句子摘抄加赏析，欢迎来参考！优美的句子摘抄一“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”

12、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。

13、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

14、摘抄：创造新陆地得，不是那滚滚得波浪，却是它地下细小得泥沙。

15、　　生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

16、(4) 排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。 (5) 对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充。(6) 反复：强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。(7) 设问：自问自答，引人注意，启发思考。(8) 反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。 (9)引用：使内容更真实、准确、深刻、精密。(10)反语：增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度。(11)对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。

17、★每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。★葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”，使人口生蜜意，甜沁心脾。

18、(11)尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。

19、(１)、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……；

20、(7)讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

21、“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”

22、(２)、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；   (３)、对上下文：承上启下(过渡)。

23、(感悟)：通过这段文字，我们体会到了文字的力量和作者的深厚的文学功底，因为擅长描写这些陈设，并且写得让人很容易想想，这是非常了不起的，而我们在写作的时候，往往就缺乏这种描写的技巧和对文字的把控能力，这是需要长期积累和思考，才能领悟和学习到的文学技巧。

24、走着走着，我看见前方有一个小亭，我决定，暂且小歇。

25、C、深层含义(联系上下文、主题、作者意图，蕴涵有什么道理、思想、感情等)肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了，或者给了我们……的印象、启示、道理等。

26、抖擞神威、磨砖作镜、积雪为粮、天龙围绕、花雨缤纷、理圆四德

27、记叙文的表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明。

28、(16)也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律;是笑时，不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那一瞬间幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。

29、(3) 夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

30、(2)生活需要爱，没有爱，那些受灾的人们生活将永远悲惨;生活需要爱，爱就像调味料，使生活这道菜充满滋味;生活需要爱，爱让生活永远充满光明。

31、在积累环节，强调的是要将阅读环节的所有输入定期有序整理。将那些孩子认为有趣、有料的见闻和感受想法整理成自己的语文学习素材库。

32、1叮咛记取儿家。碧云隐映红霞。直下小桥流水，门前一树桃花。

33、人生没有那么多复杂的生存之道，懂得感恩每一个真心对自己好的人就够了。

34、　　48 . 奉献是爱心，勇于付出，您一定会收到意外之外的馈赠。

35、他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛。那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。

36、那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。

37、他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。

38、赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神，把繁星比作百合，突出它的干净纯洁，把夜空比作湖面，写出它的平静美好。然而这样的美景下，我却要死去了，反衬出我的懊悔。

39、合作纸媒：东方散文海河文学杂志社 香港两岸经贸杂志社 西南作家杂志

40、它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。

41、烟霞散彩，日月摇光。千株老柏，万节修篁。千株老柏，带雨半空青冉冉;万节修篁，含烟一壑色苍苍。门外奇花布锦，桥边瑶草喷香。石崖突兀青苔润，悬壁高张翠藓长。时闻仙鹤唳，每见凤凰翔。仙鹤唳时，声振九皋霄汉远;凤凰翔起，翎毛五色彩云光。玄猿白鹿随隐见，金狮玉象任行藏。细观灵福地，真个赛天堂!

42、赏析：人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。

43、　　11 . “我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。

44、豆神学习法APP之运用(诗词背诵)模块示意图

45、黑暗，让我学会在黑暗中获得享受，从享受中获得力量――坚韧与顽强。