教育金句名言短句

1、时时批评自己的缺点，好像我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

2、——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

3、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。沃维纳格

4、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

5、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。(教育金句名言短句)。

6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

7、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

8、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德

9、★问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《问渠》

10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

11、Interest is the best teacher.

12、I succeeded because I willed it!

13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。奥格斯特冯史勒格

14、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” ——陶行知

15、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵--没有付出，没有爱心，就没有教育。

16、四有好老师：有理想信念，有道德情操，有仁爱之心，有扎实学识——习近平

17、成功的花，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。冰心

18、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

19、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

20、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来

21、五一小长假将至，送你两件劳动节吉祥物，保你心情温暖，好运不断，健康常伴，幸福心头乱窜，那就是：扫帚和抹布。到我家来领吧，顺便把卫生弄了！

22、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。毛泽东

23、你要确实的把握每一个题目的核心，将工作分段，并且适当的分配时间。富兰克林

24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

25、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

26、这是送上门来的好东西，若不吞没，对不起韦家祖宗。

27、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。吉鸿昌

28、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思

29、请将忠心报效给d，将孝心献给父母，将责任心投于社会，最后为自己留下一颗赤子之心！

30、 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

31、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

32、求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其泉源。

33、无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。荀况

34、——孔子《论语·为政》>> 意思是勤奋学习而不用心思考，则茫然不知，只空考而不努力学习则更加危险。

35、大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。胡适

36、心情再坏，饭要吃好，天气再坏，心情要好，朋友我在，祝福常伴，五一假期，出去转转，寻寻欢乐，找找健康，觅觅幸福，添添幸运，话语不多，万事如意，梦想成真，祝愿。

37、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

38、解读：明代董其昌的《画旨》是一部关于画法画学的著作，其中一句关于获取书本知识和实践知识的名言广为人知。这句名言反映了教育规律中“间接经验与直接经验相统一”的规律，即学生在教学中以学习间接经验为主、直接经验为辅，学习间接经验要以直接经验为基础。同时也反映了“理论联系实际”的教学原则，即在教学过程中要结合生活经验帮助学生理解知识，并将所学知识运用到生活实际中、做到学以致用。

39、——富兰克林先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

40、子曰：志于道，据于德，依于仁，游于艺。《论语》

41、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》

42、Bo concept and about to take, thick and thin hair.

43、夜莺在橡树上巢中听见，从叶丛里望外看，心中诧异。

44、 教育之根味苦，教育之果味甜。--亚里士多德

45、只有在艰苦卓绝的劳动中培养出来的灵魂才是贵的。

46、大自然是美的，世界是美的，我们也是美的。只要眼里有美，心里就有大美;只要心里有美，生活才会至美;只要生活有美，生命才能唯美。美，是一种接受，是一种感受，是一种享受。美，五彩斑斓，随心而生;美，无处不在，随心而行;美，无止无境，随心而动。美，是永恒的旋律，是永生的追求，是永远的诗!

47、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

48、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

49、●教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

50、坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。加里宁

51、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。保罗

52、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》

53、花钱可以多，但是你一定要知道赚钱的辛苦，每一分钱都不是凭空而来的。

54、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。李大钊

55、·“双减”是一项系统工程，校内和校外双管齐下、多方合力推进，才能构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。

56、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

57、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

58、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰

59、每个人都有属于自己的舞台，这个舞台，是那么光灿，美丽，生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!

60、没有比时间更轻易铺张的，同时没有比时间更贵重的了，由于没有时间我们几乎无法做任何事。――威廉班

61、——阿米尔好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。