小学生读书笔记20篇(文案精选87句)

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评论 2023-10-29 10:29:53 浏览59

小学生读书笔记20篇

1、黄河决口,淹了州县,贾政不回,宝玉功课松了。 宝玉为晴雯烧香写祝词。到潇湘馆看黛玉。 黛玉糟蹋自己,绝粒待毙。

2、贾政叫宝玉念书写文章,他要检查。 地藏庵姑子来贾府受到宝钗冷遇,激惜春出家。 贾宝玉与甄宝玉貌象而异,宝玉呆病发作。 和尚送来宝玉,宝玉死而复生。和尚要一万银子。

3、这段文字告诉我们:教师的示范作用是很重要的,教师的人格水平越高,其榜样作用也就越强。“欲齐其家,先修其身。”作为教师,就应经常反思自己在学生心目中的形象。

4、●第六十三回 寿怡红群芳开夜宴 死金丹独艳理亲丧

5、白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”

6、我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生活环境。

7、柏拉图早期写的对话被称为“苏格拉底式的对话”:作为西方哲学史上划时代的人物,可以说苏格拉底是把哲学从天上呼唤到地上的人。造成相对主义的盛行并直接导致价值的无政府状态以及道德混乱的时候,苏格拉底提出了“德性即知识”的客观道德命题,并进行了他关于人的道德行为和价值体系的客观标准的不懈追求。

8、●第一二0回 甄士隐详说太虚情 贾雨村归结红楼梦

9、●第三十回 宝钗借扇机带双敲 龄官划蔷痴及局外

10、宝玉对王夫人表示以中举报答母恩。宝玉似有疯傻之状离去。 邢夫人要卖巧姐,平儿和巧姐儿同去刘姥姥庄上避难。宝玉丢了。 探春回家。宝玉、贾兰中举。 贾府复官,贾琏回家团圆。

11、我甚至遇见了他们的命运,待他们打到只剩一人,他将在孤独中生长,繁盛,在孤独中死亡,他将和我一样,为了摆脱孤独,也只有摆脱孤独,想要并且能创造更好的土地,然后最终会走向死亡。

12、●第一0八回 强欢笑蘅芜庆生 死缠绵潇湘闻鬼哭

13、?小学语文1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结(小学生读书笔记20篇)。

14、看到这里,我想起了三年级时的我。那时我英语基础不好,妈妈在勃飞外语学校给我报了辅导班,一开始,老师带我们边学英语边做游戏,我很有兴趣,学的也很开心,可渐渐的,老师改变了教学方式,不再让我们做游戏,我就觉的光学习枯燥无味,就失去了学英语的兴趣,听讲也不认真。回家我对妈妈说:“妈妈我不想学英语了,我们把钱退了吧!求求你了,妈妈我真的不想学了”。妈妈听了这话,严肃地对我说:“英语是一门主课,很重要,目前你的英语基础不好,我和你爸又辅导不了你,勤能补拙,你只有跟着专业的老师,多读多说多练习,英语成绩才能赶上去。”

15、  这两种方式,其实我们小学生朋友在日常的课文学习中也经常用到。所谓眉批,就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论,如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类。旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等。它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想,所以字数一般不宜太多,要精练。需要提醒的是,你要写“眉批”“旁注”的书可一定得是自己的哟!

16、饼的味道真甜,那太阳的味道一定也是很甜吧?

17、心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

18、贾母八十一大寿时,贾珍、贾琏怒打闹仗的周瑞、何三和鲍二。贾芸和小红在凤姐外相见戏笑。

19、秋天真是一幅多彩的图画!秋天真________________________

20、  想必有同学看到这要“哀叹”了:又是读后感!其实,读后感完全没有大家想得那样“恐怖”,相反,它非常简单:在看完一本书之后,我相信大家或多或少都会有些体会和感想吧,那么,不要犹豫了,把这些自己的所思所想写下来,整理成文,这就是读书心得了,即读后感。需要注意的是,读后感不是对课文内容的简单复述或概括,它的重点是在“感”:大至一本书,小至一句话,你看了之后是怎么想的,就怎么写。

21、●第七十四回 惑奸谗抄检大观园 矢孤介杜绝宁国府

22、我一口吞下圆圆的饼,就像一口吞下圆圆的太阳。

23、读了这个故事,我知道了本来凶恶的大灰狼也有一颗善良的心。

24、_________________________________________

25、有句话说:“活在当下”。其实,每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然从出生到长大,基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年,仍然有自己选取的机会,是选取努力踏实地度过还是空虚而归,全在自己。在学校所学的专业直到此刻也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间,没情绪(其实我明白这些都是找借口)。既然经常思考,我想这件事很快会提上我的生活日程的.

26、? 语文阅读理解的24个万能公式,背熟6年一分不扣(建议收藏)!

27、我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每一天应对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。

28、? 小学语文学习方法的精髓,能事半功倍,一定要教给孩子!

29、大家宴聚玩耍至二更,妙玉下帖祝寿,贾敬死,尤氏理丧,尤老娘母女三人到宁府着家,贾蓉戏二姨。

30、教师每一天与家长接触时间虽然短暂,但三言两语中也能反映出一些问题,这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。过去,我总认为时间短,与其拐弯抹角,不如直截了当的说。于是有时当着孩子和家长就告状,弄得家长十分尴尬,孩子也害怕。这样,既不利于孩子克服缺点,也不利于家园配合。这本书开启了我一扇窗,成为我学习新技能的一把钥匙。人的一生有很多的窗需要开,既然选取了教师,就意味着要面临很多挑战,需要寻找更多的钥匙……

31、?小学语文常用修辞手法详解+例句!(内附训练题)

32、宁府被抄,贾赦贾珍被捆走,两府大乱。 世职被革。

33、北师大数学三年级下册《课时学练测》全册(含答案),可打印!

34、?100句歌谣,中国古代文学常识全掌握!太方便了!

35、有一只贪吃的狼大叔,没有别的爱好,整天除了吃还是吃,一天它看到一只鸡经过,心想:今晚可以美餐一顿了——红焖鸡。它悄悄地跟在母鸡旁边想到一个好主意,怎么能吃到又肥又嫩的红焖鸡呢?于是他在母鸡门前的路上放了许多食物,如甜甜圈、煎饼、蛋糕······就去敲母鸡的门,门开了鸡妈妈说:“孩子们!礼物不是圣诞老人送的,而是可爱的狼大叔送的。”小鸡们送给狼大叔100个香吻。鸡妈妈给狼大叔做了一顿丰盛的晚餐。

36、贾琏以奶奶呼二姐,将凤姐一笔勾销。兴儿向二姐介绍凤姐。

37、这本书主要讲的是一只叫威尔伯的小猪被弗恩收养。在它一个月大时,被卖到了朱克曼先生家的谷仓。就在威尔伯寂寞之时,一只叫夏洛的蜘蛛和它成了朋友。它们非常快乐。就在此时威尔伯突然得知自己要被做成火腿。夏洛在网上织了“王牌猪”几个字救了威尔伯。人们看见这几个字,认为威尔伯是神猪,就没杀它。后来,威尔伯参加了评比会。得了冠军。夏洛产下卵后死了。威尔伯精心呵护着夏洛产的卵,直到它们成为了小蜘蛛。

38、黛玉赞祭文可与曹娥碑并传,贾赦把迎春许与孙绍祖。宝玉感慨作诗。薛蟠要娶夏金桂,宝玉为香菱耽心虑后,香菱反不悦。宝玉以风寒外感,卧床不起。 夏金桂制服了薛蟠。

39、迎春房里的丫头司棋领人捣乱厨房。柳五儿奖茯苓霜分些赠芳官被抓拿,宝玉替彩云瞒赃,凤姐还要追究,平儿劝她得放手时须放手。

40、宝玉干娘马道婆骗得贾母每日五斤油供奉菩萨。赵姨娘给马道婆叫马道婆设法绝了宝、凤。 宝玉、凤姐一齐发疯。和尚道士持诵宝玉,宝玉病愈。

41、大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。

42、? 描写春天的好词、好句、好段,孩子作文肯定用得上!

43、为什么很多时候同学们无法将做读书笔记这一行为坚持下去呢?这是因为没有在生活中养成固定使用它的习惯,当你只是将做读书笔记看成例行公事,那么内心就会非常抵触这一行为,于是自然坚持不了。

44、小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

45、凤姐死,王仁混闹,要给凤姐大办丧事,嫌弃巧姐;平儿帮贾琏钱。 甄应嘉到府托家眷,贾政托应嘉看探春。

46、说真的,我不喜欢余华这个人的文章,在我看来他的文章太过鄙俗,就算这些文章是在真实反应社会的某种黑暗面,但我还是更倾向于鲁迅的批判和马克.吐温的戏谑。

47、? 开学了,46种让孩子爱上读书的方法,总有一种方式能用上!

48、相信在不少同学的学生生涯中,提及语文作业那“日记”和“读书笔记”,一定必不可少。但是这日记嘛还有话可写,但读书笔记着实让人抓耳挠腮。

49、“它们”指的是___________(动物)和____________(植物)。

50、●第二十一回 贤袭人娇嗔箴宝玉 俏平儿软语救贾琏

51、    读了《歌德谈话录》,感受颇深,几近字字珠玑,离我们很近的有《写小题才是最好的方法》,由此,我想到了两个方面。

52、黛玉母逝;林如海写信给贾政为雨村谋求复职。 黛玉进贾府,贾母疼爱林黛玉;凤辣子出场;王夫人要黛玉不要招惹宝玉;宝黛相会,一见如故。

53、贾瑞来找凤姐。被凤姐捉弄。 不听跛道人之言,正照风月宝鉴,一命鸣呼。

54、士隐丫头娇杏被雨村看中。先为二房,不久扶正。雨村被革职,给巡盐御史林如海独生女儿林黛玉教书识字。 冷子兴和贾雨村谈论贾府,谈论宝玉聪明淘气。

55、好词荟萃:皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲硕大无比粉身碎骨摇身一变

56、对于高中生,上述各类读书笔记当然都是有价值的,但我们所要求的读书笔记主要是“评注式”和“心得式”两大类。

57、这可怜的小孩,凡卡的期望在一天天无了期的等待中扑灭了,凡卡在绝望中饱受老板的虐待,最终死去。”

58、在这时候我一手扑上去,当我把手展开的时候,手中只有几根杂草。随后,它又进了一个小洞里不敢再出来了。我眉思苦想,终于想到了一个锦囊妙计——“倒水”。我先向一个瓶子里装满水,再倒进洞内,最后把蛐蛐装到瓶子里,隔着瓶子观察:这只大蛐蛐穿着一身褐色“铠甲”,头呈三角状,头顶上还有一对触角在不停地晃动,还有一双芝麻大的眼睛,一对透明轻快的翅膀,还有六条细长的腿和脚。

59、? 熟读这180句古典名句,出口成章很简单!

60、宝钗讽刺宝玉元宵不知绿蜡之典。 李嬷嬷骂袭人,袭人气哭。宝玉守袭人,劝袭人,给袭人喂药。湘云至,黛玉因宝玉恋着宝钗而使气回房。宝玉对黛玉讲亲不间疏,先不僭后的道理。

61、“楼上知足吧,我们要写40篇,sosad!”

62、《教师人文读本》给了我很多新的启示,我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后,让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧!——教育是事业,事业的好处在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

63、赵国基死,探春主奴分明未让步,又免了环、兰家学里的一项银子。 凤姐称赞。

64、古人云:“开卷有益”。常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。读《给教师的推荐》,我想对自己及老师们说一句:读书,能使你的知识变得更丰富,若干年以后,“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。

65、?小学语文期末这样复习更有效!一线教师给孩子的建议,超实用!

66、?《长津湖水门桥》精选素材:作文角度+台词金句=精选时评+观后感……

67、他,外表很帅很酷的年轻小伙子,爱开赛车,有着年轻人的放荡不羁和这个年纪的叛逆,可是就是这样一个男孩子,竟从他的笔下写出的文字,小说里的人物形象,栩栩如生。他的手笔如此老练到位,在幽默了一把使读者发笑过后,留下的是讽刺二字……耐人寻味。可见他的思想已经远远超出了他的年龄。如果说高考是一部杀人的机器,那么这个说法我赞同。虽然不绝对,但至少将我们这样意气风发的年轻人压抑得快成神经病了。

68、妙玉扶乩。 王子腾升内阁大学士。 元妃折, 黛玉为宝玉失玉而喜,薛姨妈征求宝钗对婚事的意见。 平儿指示悬赏寻玉。

69、●第四十回 史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令

70、最吸引我的动物是_____________。

71、?小学语文常见的50句拟人句,你写作文肯定用得上!

72、?小学语文1-6年级常考“古诗情境题”(收藏版)

73、●第一0三回 施毒计金桂自焚身 昧真禅雨村空遇旧

74、读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。

75、白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”

76、雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

77、?(写作专题)小学看图写话视频微课汇总(推荐收藏分享)!

78、最近看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书,确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇窗,下面是我写的读书笔记:

79、优秀学生是相似的,“差生”却各有各的“差法”。在这篇文章中,作者告诉我们每个老师:“那些个性的孩子正是透过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期盼,他们或许很有期望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放下,绝不放下。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放下。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣,所以每个孩子都是祖国的期望。对于这些尚未开放的花朵,我们就就应倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,个性的爱给个性的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

80、?小学语文汉字偏旁部首训练,收藏起来给孩子练习!

81、?小学语文1-6年级七大类作文写作技巧附范文

82、●第五十九回 柳叶渚边嗔莺咤 绛云轩里召将飞符

83、老旧管风琴在角落一直伴奏,黑色帘幕被风掀动,不住跳跃,史前巨蛋似的石头进行未命名的祭奠。

84、如果人人都有一颗善良的爱心,流浪的小猫、小狗有人收养了,歪倒的小树有人扶起来了,受伤的小鸟有人救治了,这个世界会变得更加美好!

85、? 小学语文拟人、比喻、排比、夸张句汇总,建议收藏!

86、因为它虽然是只狗,但是它还是去参加了猫的会议,它很想知道猫儿们开会时会说些什么,想了解猫的生活。