关于母亲的抒情句子(文案精选79句)

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评论 2023-10-13 09:24:27 浏览59

关于母亲的抒情句子

1、   师:“‘愿母亲在地下安息’,这是葬礼上儿子和母亲最后一次的见面,你会怎么对母亲说这句话?‍我的母亲从此要与我天人永隔,而她却深深的影响着我。那再来试一下,好不好?”

2、各小组推选组内读得最好的成员展示,班级内评比奖励。  

3、  亲情是塑造优秀人格的人生教科书,是激发力量的精神源泉,是滋养心灵的情感雨露

4、                ——高适《别董大》

5、   生3:“出门有司机,做饭有佣人。怎么排场怎么来。”

6、军人的妻子,是孩子的妈妈,又是孩子的爸爸;军人的妻子,是女人又是男人。

7、学习成绩不好,没有脸到姑姑家寄住,心中泛起一阵阵酸楚。时常想起那个温暖却又让人快要忘却的家,桌上永远摆满你爱吃的菜,她从不过问你的成绩,只是在你劳累的时候烧一盆热水,叫你泡脚。

8、  难过、悔恨的情感在作者心里交织,凝为一句:“我永无改正我的过失的机会了!”

9、  亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

10、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤就是“妈妈”

11、我记得有一次,我看到许多学生在学校里有一个玩具,它很有趣。回到家,我想让你给我点钱买玩具,我就拼命求玩具,你却什么都不肯做。那时候我真的恨你,恨你小气,恨你不厚道,恨你……过了一会儿,我心里出现了一个不好的念头——偷。不,不,偷窃是最可耻的行为;我拼命与那个坏主意作斗争,但还是没能把它扑灭

12、  亲情是阳光,拂照你如拂乍暖还寒时风中的花瓣;亲情是灯,在你独行夜路时给你的那一点温暖的光亮;亲情是风,是在你迷茫时推你向前的那股动力。亲情是你心中那一团生生不熄的火,照耀着你走上永无止境的进取之路;亲情是蚕吐的丝,不断线不断根,任凭路再坎坷,再艰险,它总永远在你身边相伴。亲情永存。

13、我的母亲是一个合格的倾听者,古人云:家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个,却只有一个姑妈。姑妈性格直爽,却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气,便跑到我家来,对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨,我见过很多次。母亲只是笑而不答,有时微微偏头做思考状;有时面对姑妈的质问:只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后,母亲才会发表自己的观点。她常说:“人这一辈子也这样下来了,何不忍一时退一步,谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花,让我学会了倾听。

14、在两年前的流感流行时,我发高烧了。医院里人山人海,妈妈足足抱了我四个小时才轮到我看病,又抱着我排了一个小时的队拿药,在我挂点滴的三个小时里,妈妈也一直抱着我。那时,我滚烫的身子正躺在她的怀抱中,看到妈妈脸上的焦急与不安,我虽然病得难受,但又怕妈妈伤心,不敢喊出声来。

15、哦,母亲。您为了我深夜点烛,又留给自己多少时间呢,您不是一晚不睡觉,第二天便直不起腰吗?

16、   傍晚,随着一天课程的结束,紧绷的神经稍稍放松了一点,但随即而来的便是母亲没有休止的询问。回到家,母亲便问我学习怎样,最近考什么了。我很无奈,不情愿地翻找试卷,放到桌上,说:“自己看吧……”

17、她是一个普普通通的农民,是一个实实在在的农民;她的文化水平并不高,却能引我走他心中的正道。有一次我到地里去找他去拿钥匙,我平时是不到地里去的,可是我却看到了她在炎炎烈日下辛苦劳作“汗滴禾下土”的情景,那一刻,我是彻底的感动了,这一个情景深深地印在了我心中。

18、不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈,都是那样地刻骨铭心,但是,从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。

19、 好久,才不舍地又继续收拾东西。一只大大的天蓝色的包,首先装进去的,总是一些书和稿纸,这是唯一我自己置办的东西。而其他塞满包的,便是妈妈送的爱的礼物。妈妈经常用各式各样的食品将我的包塞得满满的,才肯放我走。

20、  亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。

21、母亲将头仰向了蓝天,她的目光是那么深邃、温和,嘴角又微微上扬。天,是那么蓝,晴空万里,即使有阳光也并不那么刺眼;天,是那么广,万物之大,而天却包裹着世间万物。这一切,都融进了母亲的眼中,填充了母亲心灵的窗户。

22、  亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长;是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵;是严厉的责罚,督促我们改错。我们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;我们依赖亲情,有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;我们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。

23、   师:‍‍“就是这样的母亲让我深深的打动着,‍‍我却选取了生活中最为平常的典型事件表达对母亲的怀念之情。我的表达质朴而又深情,这些深情就在一个又一个的程度副词中,就在一个又一个的转折词中。”

24、   师:“你用声音表达出了作者对当时社会现状的不满,母亲是怎么样的呢?母亲面对这样的现象,她有什么反应?”

25、   生4:“《回忆鲁迅先生》是萧红写的,写了鲁迅先生的品格,然后表达自己对鲁迅先生的思念、怀念以及崇敬之情。”

26、母亲,为我们做了这么多事,我们一定要好好孝顺她们。

27、我抚摸着妈妈眼角的皱纹,想把它展平。妈妈笑了:“傻孩子,妈妈愿意为你长出皱纹,就像大婆为外婆,外婆为妈妈一样,心甘情愿为孩子长出满脸的皱纹。”我也笑了,因为我忽然发现,妈妈的皱纹是那么美。

28、• 动作描写 • “悄悄”出去是为了让“我”尽情发 泄心中的苦痛,期待“我”能恢复平 静和理智,突出了母亲的谨慎小心, 说明母亲怕让儿子痛苦,让儿子伤心; • “偷偷”表现了母亲不放心“我”, 关注“我”,表现了母亲的慈爱和细 心。母亲扑过去抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿 活……” • 动作、语言描写 • “扑”、“抓”两个动作,说明母亲非常在意 “我”的内心感受,害怕儿子禁不住打击,失去 生活的勇气;“忍”写出了母亲尽管十分悲痛, 却抑制悲伤鼓励、安慰儿子的痛苦心情。

29、   生3:“第6段。母亲是聪明能干的。‘可是有母亲的聪明能干也勉强过得下去’。”

30、奶奶你的指尖是我一生的温暖,能不能让我握得久一点儿。

31、正确、流利、多种方式品读文章,积累词汇,把握文章感情基调。

32、小时候的我,身子瘦得简直像一根藤儿,皮肤黄得胜过烧焦的蜡。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体,她带着我,一次一次的徘徊在医院门口,“女儿们没事吧,哪里不舒服…...”一声声的问候。尽管每次检查的结果都是一切正常,从没查出过什么毛病,但母亲仍然放心不下。

33、学校的生活,紧张而热烈,与同学关系不是甚好的我,心里有不少的压力无法排遣。自然,家,便成了我唯一的牵挂与寄托。所有关于题目的困惑与对于竞争的压抑,回到家中,便如热烈的气泡融入水中,瞬即烟消云散,只剩得一片平静而安详的水面。

34、有一次与一个作家朋友聊天,我问他学写作的最初动机是什么?他想了一会说:“为我母亲。为了让她骄傲。”我心里一惊,良久无言。回想自己最初写小说的动机,虽不似这位朋友的那般单纯,但如他一样的愿望我也有,且一经细想,发现这愿望也在全部动机中占了很大比重。这位朋友说:“我的动机太低俗了吧?”我光是摇头,心想低俗并不见得低俗,只怕是这愿望过于天真了。他又说:“我那时真就是想出名,出了名让别人羡慕我母亲。”我想,他比我坦率。我想,他又比我幸福,因为他的母亲还活着。而且我想,他的母亲也比我的母亲运气好,他的母亲没有一个双腿残废的儿子,否则事情就不这么简单。

35、 三天假期,飞过去了。下午又要返回学校去。

36、   母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”....她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。”

37、记得每个冬天,我总是大病一场。每到冬天,妈妈都会让我坐在床上,端来一盆凉水,水盆里放置一块毛巾。妈妈那双细嫩的手放在放在冬天的冷水里,一下子就变得通红。那块被浸在冷水中的毛巾,被妈妈拧干了,折成长方形,放在我的额头上,冰冰的,冷冷的,可是,我一点都感不到冷。我不明白,便问妈妈,妈妈只是笑而不答。直到现在,我才明白,我不觉得冷,那是因为我被妈妈浓浓的爱抱住。那爱,比天还大,比海还深;那爱,比山还高,比地还厚。这爱,是最让人感动的爱,是最让人珍惜的爱!

38、在家中,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,是她为我打造了一个人间的天堂,让我快乐的生活在这个美好的世界上。

39、你是百花争艳中,最朴素的灰姑娘。当杜娟穿上粉色的裙摆时,当玫瑰披上红色的大衣时,你却依旧身着绿色的大衣。站在最角落的位置,欣赏着其他花的妖娆,像一位居隐的道士。但你却不知道,这场比美大赛的主角是最朴素的你。

40、记得有一次,姐姐从上海回来。好不容易回来一趟,带我去街上玩,玩累了,姐姐带我去“德克士”。妈妈从不带我去,她说,那里的东西是垃圾食品,吃了会生病。可是,嘴里吃着香香甜甜的冰激淋时,手里拿着香脆的鸡翅时,心里美滋滋的。还默默抱怨:那么好吃的东西,妈妈是怕花钱,所以才吓我的。

41、读了这个故事后,想想自我,我感到万分羞愧!我的母亲,虽然才三十来岁,可她的额上已有几条皱纹,头上已有几缕银丝,那都是为了我和妹妹能够健康,欢乐地成长而操劳过度的呀!我的母亲她只是一个十分平凡的制衣工人,一个月的工资也就那么几百元吧!可是,为了我和妹妹能理解最好的教育,她不惜昂贵的借读费,背井离乡我和妹妹来到山腰谋生求学。她唯一的选择就是夜以继日的工作着,工作着母亲为了我们姐妹俩,付出了那么多,而我呢?却毫不知足,整天吵着要这个要那个,有时还对着母亲大乎小叫的,不给母亲好脸色看,真是悔恨交加!

42、渐渐随着年龄的增长,懂的人情世故的多了,看着身边的小伙伴的父母领着各自的孩子上学校,脸上总是洋溢着幸福的笑容,讲诉这学校的见闻;讲诉着千姿百态。而我却只能眼巴巴的望着,心里渐渐堆积的尘垢。渐渐变得少言少语下去。

43、那皱纹记载着沧桑坎坷,那银丝诉说着岁月的风霜,那老茧镌刻着一生的辛劳。

44、母亲是荷叶,儿女是红莲,雨点来了,有谁能为儿女遮挡无情的雨点呢?那便是——母亲。

45、   生5:“我认为母亲会对儿子说,我们要尽自己的努力去帮助他们。”

46、  亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯洁;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰到达一种意境。亲情,生命永久的动力。

47、   这第一处语言描写中的几句话,句子不长,且长短基本一致,且有两句是重复的。重复,强调了母亲只愿活着就好,也突显了母亲不敢再说任何话的欲言又止的神情。短句,正是因为母亲不愿说、也不敢多说,才一再地克制。作者在写这样的句子时,一定能亲身感受到母亲“如鲠在喉”的那种痛楚,这是作者对母亲深度理解的一种体现。

48、外婆爱唱一支歌:啊,不管你走多远,不论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈;妈妈爱唱一支歌:妈妈的吻甜蜜的吻,叫我思念到如今;我爱唱一支歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。我们都爱唱一支歌:母亲!关于母亲的作文500字:为母亲写首诗_初一作文13亲爱的妈妈:

49、  亲情是人类不能放弃的东西,因为有了它我们才能得到亲人的关爱,才能在小的时候活得很好!

50、记得小时候,母亲像勤劳的蜜蜂一天忙过不停,冬去春来,做鞋、补衣、酿菜、培酒,事无巨细,每项都做到精益求精。那时我们兄妹每年均有新衣穿,时不时都能吃上加工好的新鲜蔬菜瓜果。我们虽身处农村,却仿佛生活在幸福的花园。如今我们兄妹尽管没有大的出息,却都能堂堂正正做人,认认真真做事。想必这与母亲的爱子和言传身教不无关系。

51、您从早上忙到晚,却从来没有抱怨过一句,从来没有因为我冲她发脾气而责怪我。

52、  近乡情更怯,不敢问来人。——唐·宋之问《度大庾岭》

53、你是狂风暴雨下,挺立在田野中的那一抹绿色。春雨滋润着你的肌肤,把沉睡的你唤醒。那一刻的你像新出生的婴儿,天真无邪,对未来充满了希望。秋雨无情地染去你身上那如碧玉一样的肌肤。你变得枯黄,消瘦。但坚强的你却依旧闪耀着与众不同的光彩。

54、现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难。

55、   师:“除此之外,我们还要做到两个关注—一”

56、 “我再次抬头时,只见母亲的眼睛目不转睛地盯着菜,目光却转向了旁边的准考证,是那么专注,眼中充满无尽的欣慰。她的嘴角微微上扬,仿佛所有的劳累与艰辛都在这一刻消融。”

57、我有一位善良和蔼的母亲,她和任何一个母亲一样,是普普通通的人。普通的长相,普通的穿着。但是在我心里,妈妈总是任劳任怨地为我付出一切。

58、每当我写作业没有一笔一划的写好,只是为了应付一下差事,应付一下老师,满脑子想着:赶紧写完,赶紧写完,写完了好赶紧去玩时,妈妈好像看透了我的心思,便会指着我的作业狠狠地说道:你呀,就想着去玩,我告诉你,你字要是再写得乱七八糟,龙飞凤舞的,我就把你的语文《同步习案》撕掉!

59、母亲虽然不是大学生,但是她的知识却一点也不亚于大学生毕业的老爸,她对我的学习可谓是呕心沥血。一天,我有一道物理题不会做,垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后,便和我一起思考,耐心的给我讲解,直到我明白了为止。所以,我的成绩在班里还算不错,这跟我母亲的教导是分不开的。母亲很关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时,母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油;当我考砸时,母亲也不批评我,而是安慰我、鼓励我,让我有充沛的精力去学习,再次迎接成功。

60、所有的苦,她担;所有的累,她受。那个永远长不大的小孩,永远是她心中的骄傲。

61、结束语:看来大家今天收获颇丰,的确,岁月如流,日月如梭。母爱就像一条河,蹚过痛苦之河的母亲们终会见彩虹。让我们在今后的日子里,奋发图强,努力学习,孝敬父母。今天的课就到这里,再见!

62、设计意图:引导学生反复诵读自主思考,提高学生的参与度;设置评比与奖励激发学生的学习兴趣和积极性,立足课堂,提升素养。

63、   师:“抒情句、议论句用了概括性词语可以快速的拎取人物的轮廓,而开头结尾文中反复及特别出现的关键词语,通过朗读细读,熟读精思,我们才能走进人物的内核,让人物生动丰满起来。”

64、   生2:“‍‍因为这么差的条件下,母亲都做得有滋有味。”‍‍

65、   生2读:“母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说,以及我亲眼见到的许多不平事实,‍‍启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。‍”

66、课后自主阅读张洁《世界上最疼我的那个人去了》。

67、师:‍‍”我们吃这些饭的时候,我们心里是高兴的还是难过的?”

68、   师:“母亲今年已经85岁了,‍‍她因为年老的关系不比往年康健,但却……”

69、   生齐读:“她只是中国千百万劳动人民中的一员,‍‍但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”

70、这一切都是要归根于母爱,归根于那无价的母爱!

71、想到再难见到亲爱的同学、再难见到敬爱的老师,再难见到这美丽的校园,我的泪水再也忍不住了。老天,还有比这更让人悲伤的事情吗?(使用情感词、反问句、排比修辞)

72、看着母亲逐渐褪色,我却不是画师,我不能为她的鲜艳上色,她的皱纹在变多,白发也在变多,她日益的老下来,她却还在燃烧着自己,还在为我们默默付出……我们都明白母亲对我们的爱,却常常把这种爱当做理所应当,其实那是母亲不辞辛劳的付出,那是她为我们而燃烧的岁月……“时光时光慢些吧,别再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留……”我亲爱的母亲,感谢你无私的爱,我爱你,永远地爱着你……

73、那是我第一次去“德克士”,吃东西便没有节制,管它热的冷的,一股脑地全装进我的肚子里。

74、再次播放录音,学生跟读,注意语调和节奏,揣摩作者情感。

75、我和母亲之间系着铁丝的笼子,严密且坚硬。我总是怪她没有给我一个幸福的童年,于是学会了固执,于是更学会了自己认定错的便是错。

76、有一回我摇车出了小院;想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候,她说:“出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好。”许多年以后我才渐渐听出,母亲这话实际上是自我安慰,是暗自的祷告,是给我的提示,是恳求与嘱咐。只是在她猝然去世之后,我才有余暇设想。当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。现在我可以断定,以她的聪慧和坚忍,在那些空落的白天后的黑夜,在那不眠的黑夜后的白天,她思来想去最后准是对自己说:“反正我不能不让他出去,未来的日子是他自己的,如果他真的要在那园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。”在那段日子里——那是好几年长的一段日子,我想我一定使母亲作过了最坏的准备了,但她从来没有对我说过:“你为我想想”。事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击

77、        抒情,就是将生活中的感受和情感表达出来,以引起别人的共鸣。

78、首先,没有足够的理由(母亲节已过)。其次,我写诗的文采不好,过于平实。再次,如果我写的话,该写什么呢?