激励学生的名言警句评语

1、●再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

2、　　 老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。(激励学生的名言警句评语)。

3、5：使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

4、中国古人曾说，“水不激不跃，人不激不愤”。现代行为科学认为，一个人在没有受到激励的情况下，他的能力仅能发挥20%-30%；如果受到正确而充分的激励，能力就有可能发挥到80%-90%。“罗森塔尔效应”证明了信任和鼓励是“激活”人们智商和能力的基本要素

5、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。(激励学生的名言警句评语)。

6、精神经百炼，锋锐坚不挫。——刘过名言警句作文12自开学以来，我一直处于过年的兴奋和快乐中，在学校受到大朋友的影响，我偷偷的尝试了喝啤酒，以为喝点点就没事的，结果在“朋友”的影响下，我连喝了几次，最终被老师发现了。并且事情很快传到爸爸妈妈那里，这时候我才想起“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

7、一个人为什么要努力？为一份长久的事业，为一对操劳的父母，为一场纯粹的感情，也为一个更好的自己。虽然未来总是未知，但只要你肯努力，你想要的，岁月都会给你。

8、评语写作中“一碗水端平”也非常重要。一则则评语就是一面面镜子。每一个孩子都是别人眼中的全世界。每一个孩子都是来陪伴我们教育成长的天使。陪伴有期，理当珍惜。

9、别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。为自己的人生负责，为自己的梦想买单。

10、范爱农曾任浙江山会初级师范学堂学监(教务长)，后被辞退，失业，陷于穷困中，有一次，他坐船在风雨中落水淹死。原诗中的风雨飘摇日：指时局的险恶和动荡。

11、苏霍姆林斯基曾说“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子”。传统“八股式”的评语语气冷漠，面孔冷峻，枯燥干瘪，空泛雷同，让人读来味同嚼蜡。如“该生尊敬师长，团结同学，劳动积极，热爱集体，积极参加体育锻炼……但上课听讲尚欠专心，纪律较为散漫，希望今后能改正缺点，争取在下学期更上一层楼。这种没有温情、没有个性的评语读起来都使人头痛，学生和家长又怎么会认真对待、从中获益呢？

12、例如，对爱看动漫、冬天常戴一个坦克兵绒线帽的同学，可以称呼他“威武的坦克兵舒克”；对皮肤黝黑、颇有体育天赋的同学，可以称呼她“一朵风风火火的小黑牡丹”；另外，还有“叽叽喳喳的小喜鹊”(爱发言)，“沉着用心的智多星”(绰号)，“笑口常开的大力士”(特长)，和“声情并茂的文工团团长”等。

13、●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

14、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

15、勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

16、以物喻人是学生们作文中常用的方法，这样的方法同样可以运用到评语的写作中。只要比喻恰当，就能把一个学生的特点表现得活灵活现。

17、译文：摆脱尘劳事不寻常，须下力气大干一场。不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。

18、展现自己的青春，激荡拼搏的纯真，打磨追求的灵魂，努力是成功之根，汗水让事业叶茂根深，青年节，祝早日开启成功门。

19、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

20、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过后就是阳光。

21、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗？

23、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

24、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

25、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

26、发展求全面，特长亦需养；个性与共性，相得两益彰。

27、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任(培根)

28、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。名言警句作文战争一开始，地狱便打开(英国)

29、世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。

30、(野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎)热爱你所拥有的。——列夫·托尔斯泰(一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。

31、　　根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

32、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。　　

33、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 ——《荀子·劝学》

34、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀

35、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

36、你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲

37、例如，对爱看动漫、冬天常戴一个坦克兵绒线帽的同学，可以称呼他“威武的坦克兵舒克”；对皮肤黝黑、颇有体育天赋的同学，可以称呼她“一朵风风火火的小黑牡丹”；另外，还有“叽叽喳喳的小喜鹊”(爱发言)，“沉着用心的智多星”(绰号)，“笑口常开的大力士”(特长)，和“声情并茂的文工团团长”等。

38、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

39、例如，有位学生内向少言，作文是他的攻坚项目，就可以给他这样的评语：“少言寡语是你同别人交往时的一堵墙，希望你能自信起来，拆去围墙，和大家多交流；作文是你学业上的拦路虎，打虎的秘诀是留心观察事物，勤于练笔。在新的一年里，拆‘墙’和打‘虎’是你的首要任务！”

40、于是，我开始发奋读书，在与书为伴上获得了好几次“爱读书”的奖章。我读的书很多，作文类、科技类、古文类等，因此，在以后的作文里好几次获得了优加的成绩。

41、　　付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。

42、我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩！

43、虽短短数十字，饱含情深意浓，本想来份厚礼，可惜金钱不济，祝福传递亲友，健康平安常在，幸福快乐常伴，辉煌事业常展，愿五四青年节常乐。