教育名言警句励志最新

1、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

2、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

3、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。(教育名言警句励志最新)。

4、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯盏。具有教育意义的励志名言成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事!

5、今天给大家分享一份中小学生必备的名言警句大全，帮助孩子收集更多有益处的名言警句。

6、宽容别人等于善待自己。做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。(教育名言警句励志最新)。

7、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

8、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

9、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

10、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

11、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

12、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

13、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

14、　　 爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)

15、人生的关键在于思想、精神和心情，努力让自己的思想明澈，让自己的精神充实而有所支撑，让自己每天都有一个害达、平和、开朗的心情，这很重要。

16、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。——陶行知

17、困难不会长续不断，你要耐心忍受，或是鼓起勇气把它驱走。——罗曼·罗兰

18、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。

19、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

20、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习、二是会与不同人一起共事、三是在不同的环境下都能生存。

21、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

22、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

23、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

24、同时，名言警句蕴含了先人勤劳、执着、坚持等智慧。在日常生活中，孩子大多学习压力大，心理心理承受能力低，从小积累励志名言警句，能让孩子的心灵更加强大，抗压能力更强，遇到困难也会积极向上。

25、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

26、“危机”两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会，不要放弃任何一次努力。

27、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

28、幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一

29、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。——《格言对联》

30、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——(法)卢梭

31、对人民来说，第一是面包，第二是教育。--丹东

32、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

33、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

34、要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。--蔡元培

35、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!

36、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

37、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

38、Teach kindness knows no bounds.

39、　　儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

40、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

41、　　教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

42、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

43、生命有三怕:一怕工作少,二怕用钱多,三怕麻烦人。

44、　　只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

45、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

46、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林

47、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

48、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。

49、人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。

50、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

51、前后不一致是教育中最严重错误之一。——斯宾塞摘自名言网()

52、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。——傅雷

53、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

54、学然后知不足，教然后知困。(名言名句：教育教学名言警句)励志故事http://www.gkstk.com/article/lizhiwenzhang.html。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

55、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

56、　　要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

57、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

58、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基

59、教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的根本途径。对一个国家来说，教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。

60、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

61、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。

62、　　既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

63、The best engineer in shaping the mind.

64、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

65、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

66、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

67、鲁迅：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。

68、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

69、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

70、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……一切压迫都是前进的动力。

71、道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。

72、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

73、强国必强教，强国先强教。教育是千秋大业，关系国家民族长远发展、关系人的全面发展，必须整体考虑、精心设计。---温家宝在全国教育工作会议上的讲话

74、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

75、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

76、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

77、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特