论语中蕴含的人生哲理(文案精选44句)

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评论 2023-08-14 09:49:47 浏览59

论语中蕴含的人生哲理

1、里仁为美,择不处仁,焉得知?跟有仁德的人住在一起,才是好的。(如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?)(论语中蕴含的人生哲理)。

2、子曰:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”谦虚使人进步,骄傲使人落后,对待任何成功我们都要保持一颗平常心。

3、(译)孔子在河边说:“消逝的时光就像这流水一样啊!日日夜夜不停地留去。”(论语中蕴含的人生哲理)。

4、曾子曰:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

5、爱一个人,就希望他活着;厌恶一个人,就恨不得他立刻死去。

6、子曰:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

7、(出处)子曰:“有教无类。”(《卫灵公》)

8、曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”是强调做人处事的原则。

9、做事我们都要认真,不要拖拉,而且还要严格要求自己。做人不可以自夸自大,要时时刻刻都保持一颗谦虚的心。我们不要忘记恪守中庸之道,要从传统文化中继承最精华的部分。

10、  在如何看待利益亏损的方面,子曰:“欲速则不达,见小利则大事不成。”这是孔子和子路的对话,孔子在与几位学生学习的时候,让几位学生都谈谈自己的志向,孔子还没说完话,子路就非常急躁地分享自己的看法,子路想等孔子的夸赞,没想到孔子却异常平淡。

11、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

12、(译)子夏说:“每天都学习一些自己所没有的知识、技能或所不懂的道理,每月都不忘记所学会的东西,这样就可以称为好学的人了。”

13、(译)孔子说:“时时温习已经学过的知识,由此就能获取新的更深的知识,这样就可以做老师了。”

14、苟志于仁矣,无恶也。(如果立志于仁,就不会做坏事了。)

15、今人不见古时月,今月曾经照古人。——唐·李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》

16、子贡曰:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

17、(原)子曰:“君子道者我无能焉:仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”

18、(原)子贡问为仁,子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”

19、清华附中的学生为何能力出众,学校用的是这一招

20、出自《论语·泰伯》。没有在哪个位置上担任职务,就不要去考虑那个职位应当过问的事情。

21、(译)司马牛忧伤地说:“别人都有兄弟,唯独我没有。”子夏说:“我听说过:‘死生命中注定,富贵由天安排。’君子(只要)敬业而不犯错误,对人恭敬而有礼貌。四海之内都是兄弟呀。君子担心什么没有兄弟呢?”

22、(译)孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁遇事不困惑,五十懂得了自然规律,六十能听得进不同的意见,七十随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。”

23、有感:人与人之间的信任是社会正常运作的基本条件,一个人如果不守信用,别人就难以和他打交道,其人自己也将难以立身处世。小到家庭,大到社会和国家,信任危机的出现会减少甚至扯断感情的链条。

24、我们读《史记》,都会觉得项羽这个人很厉害,用他自己的话来形容就是“力拔山兮气盖世”。项羽用兵打仗很了不起,刘邦方面人多,他自己人少,可他常常打胜仗。但天下最后还是被刘邦夺去。刘邦统一天下之后,有一次大宴群臣时,要臣下谈一谈:我刘邦凭什么得了天下?项羽为什么被我制服?官员们各说各的,刘邦都不满意。因为刘邦自己心中有数,他自己很清楚。他这样说:

25、敏而好学,不耻下问。在学习方面,我们只有勤学苦读,不耻下问才能获取真正扎实的知识。

26、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩

27、意思是说,这些小老百姓学习音乐有什么用呢?学生子游听了这话,便说,我以前听老师说过:当官(君子)的学了礼乐就会知仁,老百姓(小人)学了礼乐就容易听使唤。(先生今天怎么这么说话呢?)孔子闻言,知道自己言之不慎,暴露了内心世界。

28、那真是一部千古绝唱。它不但唱响了我国古代文明,而且唱响了世界古代文明。它向所有华夏儿女乃至全世界人民宣示:这是一部中国蒙学的经典之作。

29、“居处恭,执事敬,与人忠。”做事我们要认真,做人我们要真诚,对待长辈我们要遵守礼节。做什么事,我们都要从全局出发,追求事情的和谐与完满。不要随波逐流,同流合污。

30、  儒家思想博大精深,其实现在很多的心理学、社会学、经济学都是论语的注解,所以真理永不过时,《论语》中也包含着经典的中国智慧。

31、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也《论语卫灵公》

32、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

33、生而知之者上也;学而知只者次也;困而学之,又次也;困而不学,民斯为下矣。

34、(出处)子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)

35、(原)仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”

36、孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

37、不患人之不己知,患不知人也——《论语·学而》

38、所谓“在其位,谋其政”。干什么,就要认真做好,这是最基本的事情。只有做好分内之事,才能做好别的事情。

39、上海外国语大学致力于培养“会语言,通国家,精领域”的“多语种+”卓越国际化人才,立德树人是学校人才培养的核心。为积极发挥阅读经典在人格塑造和价值引领方面的重要作用,根据学校思想政治工作“十个一”工程的安排,学校为2020级新生提供了1份在读期间的推荐阅读书单,包括10本中国经典著作、10本外国经典著作以及200多本国内外经典著作的阅读资源库。学校将邀请专家学者就经典著作进行解读和分享,本期讲座邀请到了华东师范大学方笑一教授,他将与大家探讨《论语》中蕴含的人生哲理。

40、我们在理解这句话的时候,还应该再深入一层,难道只有从善人身上才能学习到知识吗?不是,从不善之人身上也可以学习到经验。所以无论善恶、好坏,对于指导我们的学习、修身、待人、处事来说,一样重要,一样都是有益的。这才是三人行精神深刻的思想内涵。

41、为仁才可辨是非,所以我们还要做一个有仁有爱,有优秀品质的人。

42、(释义)做过了头,就跟做得不够一样,都是不好的。

43、(译)樊迟问怎样才是“智”,孔子说:“专心致力于(倡导)人民应该遵从的仁义道德,尊敬鬼神,但要远离它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了。”又问仁,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了。”