劳动的开头和结尾优美

1、劳动平凡，劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际，让我们在赞美劳动的同时，来赞美我们创造整个美丽世界的劳动人民。

2、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅(劳动的开头和结尾优美)。

3、从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。

4、刚开始，我学着妈妈的样子耍酷，像老师傅一样摆动铲子，妈妈说我，我不听，嘴里还唱着我用《健康歌》改编的歌词：“左三铲，右三铲；土豆翻翻，调料翻翻，挥挥铲子我们来炒土豆……”一不小心，土豆丝掉了出来，我不再耍酷了，而是认真地炒起来。过了一会儿，我放了少许醋和盐，一盘香喷喷的土豆丝出锅了。如果当时你在场，肯定会垂涎三尺。 

5、开头：在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

6、劳动使人聪慧，劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘，它能除掉人们灵魂上的污垢，使人变得崇高，使人变得伟大。

7、结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光!

8、这次劳动，虽然辛苦，但是我从劳动中懂得了，钱来得确实不容易，今后我再也不会乱花钱了，一定要把钱用在该用的地方。

9、 缺点：全文的感情基调不明显，很少提及感谢二字，用词不大准确，如第三段中的“质疑”一词，与题意无关，可修改为“疑问”。句子不太通顺，且详略不当，错别字较多。刻画人物形象方面，没有较好的将“我”与提灯人区分开来，通过列举两个例子形象的写出了提灯人对“我”的帮助，但部分语句不太能够体现出提灯人在别的方面对“我”的帮助。倒数第二段对提灯人的描写也不够清晰，可以将这一段扩写，将“我”的心理活动刻画得更为细腻些。最后一段结尾内容没有呼应开头和点题。全文总体给人感觉很混乱，表达的意思不明确。为我提灯的人可选取更具有代表性的人物，例如：老师、父母。

10、结尾：在人生前行的路上，也许你会陷入黑暗的沼泽，但别忘了那个提灯的人，他曾给予的光芒，感谢他！

11、开始拖地了。地板的样子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子的时候不注意，它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫帚轻轻拂拭着它，地板原本苍‘脸’上多了一份光彩。我拿起拖把，先来一个横扫千军，再来一个流星赶月!嘿，地板也看着我笑了。

12、 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东 

13、结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力!

14、当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”

15、小作者以住在自己心中的另一个“我”为提灯人，叙述了这位提灯人与“我”之间的心灵对话，使“我”在心理和行为上得到了指引这件事，以此来表达“我”对提灯人的感激之情。行文中注重刻画语言描写，语言真挚朴实，又不乏趣味，字里行间彰显了“提灯人”对“我”的影响，流露了“我”对他的感激之情。但文章还存在些许不足：

16、劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。

17、父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切。

18、当一天“主妇”劳动，我体会到妈妈的辛苦，也体会到劳动的辛苦。这让我联想到在工地上干活的工人，深深体会到辛苦。除了辛苦，还有幸福，毕竟我也是当了一天“家庭主妇”的男人，不幸福也要幸福啊。因为我付出了劳动，所以得到妈妈的“回报”——给我买了根冰棒。你可能会说，就这？但这是靠自己劳动换来的，是你体会不到的幸福！

19、人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

20、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

21、开头：当你被围在烦恼中，当你感到束手无措时，当你压抑不了心中怒火时，总会有一个人，帮你清扫烦恼，听你发泄，告诉你路在何方，该何去何从。他提着灯走进你黑暗的世界，照亮你的所有。

22、星期六的早晨，我被一声烦杂声吵醒了，天还是黑沉沉的，还伴有朦胧的夜色。我想：这么早，是谁发出的声音呢?

23、荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住，只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

24、刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。

25、五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

26、要提醒同学们的是，这次的升格不仅仅是“开头结尾”，还有点题！希望同学们也能好好体会。

27、开头：鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量

28、结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚。

29、为了能够让孩子们有更多的素材来轻松完成任务，愉快度过假期。小编在这里给大家整理了一些关于“五一劳动节”的写作素材。

30、开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

31、这次做家务，我深深体会到了妈妈做家务的艰辛，以后我一定要多帮助妈妈做家务，并保证爱护家庭卫生。

32、又是一个早晨,太阳公公晃了晃庞大的身躯,把万丈光芒洒向大地。我伸了个懒腰,起了床。环视了一下房间四周,床上的被子乱成一团,地板上堆了一些书,柜子旁边躺了一只毛绒熊,阳台那儿摊了些衣服,原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉,决定马上开工。

33、对于结尾，我们可以采用以下几种常见的写作技巧来结尾：

34、当你一切融入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

35、(耕云播雨)：指控制降雨，改造自然。比喻辛勤劳动。

36、从此，每年五月初五的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的.风俗就这样流传了下来。端午节作文优美的开头和结尾端午节作文开头和结尾篇一：

37、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

38、(四体不勤，五谷不分)：四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。

39、刻画人物形象要符合主题，懂得结合正面和侧面描写，善抓细节描写，多角度塑造人物形象。

40、今天我非常高兴，因为我不仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事，在家里做妈妈的好帮手!

41、传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。

42、主意打定，就起来干活了!我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里所有衣柜从上到下擦了一遍，不一会儿，我的额头渗出了细密的汗水，这时衣柜发出了光彩，它们仿佛在笑。

43、这篇课文的开头与结尾在语言的叙述和表达上值得我们参考借鉴，同时我们也应该注意避免开头常犯的毛病，尤其是以下几种错误的开头方式：

44、通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！

45、 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东 

46、无论科技发展多么的进步，劳动依然是快乐之源，幸福之本。

47、“五一”我对你是又爱又怕啊!六年级劳动节作文2五一劳动节那天，爸爸妈妈都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是劳动节就得劳动嘛，嗯，就大扫除吧。

48、结尾：我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师!九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐!

49、经过次次的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。

50、这时，我看着这些被沉醉在书本中的人，不禁想到了未来的深圳，想到未来的深圳一定会有大量的前途，会变得繁荣昌盛。但是，我们现在还是要好好学习，将来才能为社会做出贡献。

51、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天

52、可当我真正把手放进碗池里洗起碗来的时候，才意识到这种“牺牲‟太大了——水是冰冷的，比想象中要冷多了；碗是油腻的，还堆得像小山那么高……真是的，这是什么妈妈啊！就知道自己霸着电脑天天在网上逛、听歌、看天气，却让我洗碗，真是懒惰！我好生气啊，却一点办法也没有，谁叫她是妈妈，是家长呢！ 

53、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

54、饭后，我们回去金鸡湖看音乐喷泉，放礼花，为这次“五一”画上了一个圆满的句号。六年级劳动节作文10在生活中，我们都看见、听见过许多的事物，有的让人惊奇，有的让人高兴，有的让人忧伤……在五一长假里，我也看到了一幕幕令人心情舒畅的情景。

55、翻腾着的紫红的朝霞，半掩在白杨树的大路后面，向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐，拨开耀眼的云彩，太阳象火球一般出现了，把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。

56、开头：当你被围在烦恼中，当你感到束手无措时，当你压抑不了心中怒火时，总会有一个人，帮你清扫烦恼，听你发泄，指引你路在何方，该何去何从。他们是黑暗中为我提灯的人，我对他们有着千言万语也道不尽的感激。

57、文章的结尾虽然只有简短的一句话：愿母亲在地下安息！但这句话却起到了非常重要的作用，它既升华了全文感情，总结上(全)文，卒章显志，点明主题，又呼应了开头，首尾圆合，言有尽而意无穷，使文章含蓄委婉。

58、在肯定准确的改革以上还有1个肯定准确的人道主义。

59、怀着满腔的热情和自豪，我忙上忙下地收碗碟、擦桌子，任汗滴如雨落下。 

60、结尾：这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云作文吧在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。

61、开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩?山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

62、晚秋的野地死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。

63、嘿！今天我一回家，就闻到了一股饭香。一向不下厨的爸爸今天竟然做起饭来了。你说稀奇不稀奇！我好奇地问爸爸：“今天怎么会想起来做饭？”爸爸笑着说：“我是大厨，今天有客到，当然就得靠我这个大厨一显身手了。” 

64、生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。

65、我在脏衣服上打上肥皂，然后就“吭咏吭咏”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成一大堆白沫了。 

66、开头：当你被围在烦恼中，当你感到束手无措时，当你压抑不了心中怒火时，总会有一个人，帮你清扫烦恼，告诉你路在何方。他们像指路人，像明灯，我对他们有千言万语也道不尽的感激。

67、老师，父母，长辈，引导着我们成长，才能够呱呱坠地起，便教导着我们，什么不该做，什么该做，如何做得更好，诸如此类，纵使千言万语，也难以表达对他们的感激。

68、父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切。

69、我的内心，也住着这样一个人，小时不曾发觉，步入初中，他却越发活跃，每当我被他人言语激怒时，他就发出了声音“发怒有用？”然后我的大脑便停止了我的动作，开始理解消化，找到解决问题的方法，每当夜深人静，我劳碌一天后躺在床上，他也发出了质疑：“你今天做什么后悔事？有运动吗？这一天值吗？”随后大脑也活了起来：“我做了些……运动量不够，这一天……”心与脑的交谈，使寂静的房间热闹了起来。

70、开头：说到福尔摩斯也许大家都不陌生，他是英国有名的大侦探，这个中世纪的大侦探最近穿越到了我们家，开始侦破一件件“疑案”。这个大侦探是谁?他就是我最最喜爱的老爸。说到我的老爸，他可是一个十分有特点的人，他那张大大的脸上总是戴着一副眼镜;他的脸上总是挂着笑容，但他最大的特点还是他那敏锐的观察力。

71、劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

72、不得了,我的小金库里的钱“不翼而飞”了,原来是因为平时浪费钱导致“破产”了。看,妈妈又唠叨开了:“你们这些90后的孩子呀,花钱大手大脚,要知道钱来的可不容易哟……”无奈之下,我要白手起家,重塑我“百万富翁”的形象。怎么重塑“百万富翁”的形象呢?我绞尽了脑汁……

73、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心是否依旧。我知道我理想很大,但现实总是很难实现。青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。我知道我理想很大,但现实总是很难实现。我的愿望也很多,我也不知道哪些会实现。

74、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。

75、劳动的回报永远都是慷慨的：它不仅创造了人类自己，使人类从荒蛮走向了文明，也让人类所创造的文明得以万古长青。

76、骑上自行车，我们就出发了。经过凹凹凸凸的石子路，我们到达了目的地。妈妈问我：“你看那是什么?”我看见了一排排整整齐齐的列队，可是，到底是什么呢?想了一会儿，我胸有成竹地对妈妈说：“妈妈，那是大葱!”“大葱?”妈妈大吃一惊，“不对!再猜。”我一看，像竹子。不对!玉米?也不对!水稻?高粱?还是……

77、这时，我看着这些被沉醉在书本中的人，不禁想到了未来的深圳，想到未来的深圳一定会有大量的前途，会变得繁荣昌盛。但是，我们现在还是要好好学习，将来才能为社会做出贡献。

78、突然，因为我切得太用力了，萝卜弹了出来，像一支离弦的箭，向旁边飞去，“砰”的一声掉到了地板上。 

79、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

80、劳动中，我仿佛长大了许多，从而也受到了不少的启示：在劳动中，我们就算再不熟悉，也不能因此消极，怠工，因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中，我们遇到的题目就算再难，也不能因此退缩、胆怯，因为，想解决困难必须是一步一步向前摸索，踏踏实实有始有终……

81、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

82、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

83、(开头直接点明了“我”对提灯人的感激，但在表述上不够准确，段末语句不通顺。)

84、妈妈醒来了，我也正好做完了家务。于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。妈妈看着看着，一股劲地表扬我。这时，我已经累得不行了。我走到床边躺了下去，呼噜呼噜地睡着了。

85、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

86、等我把全部衣服都洗好了之后，全身已经都布满了汗水，以前只看过妈妈洗衣服，以为没啥难的，看别人的作文，又认为他们写得夸张而已，现在才知道杜甫老先生的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 

87、端午节作文优美的开头和结尾，抒情和说理是作文永恒的表达方式，不付出努力和心血是写不好作文的，这个节日是中国的传统节日，这是很有人文底蕴的一座城市，以下是端午节作文优美的开头和结尾的参考。端午节作文优美的开头和结尾1开头：

88、不得了,我的小金库里的钱“不翼而飞”了,原来是因为平时浪费钱导致“破产”了。看,妈妈又唠叨开了:“你们这些90后的孩子呀,花钱大手大脚,要知道钱来的可不容易哟……”无奈之下,我要白手起家,重塑我“百万富翁”的形象。怎么重塑“百万富翁”的形象呢?我绞尽了脑汁……

89、结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和-谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

90、我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。六年级劳动节作文5今天是“五一”劳动节，我盼了你那么久，终于把你给盼到了，今天是可以体验当家庭主妇的一天！

91、(务本力穑)：本：指农业；穑：收割谷物，这里泛指农业劳动。指努力从事农业劳动。

92、开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。

93、开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

94、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

95、为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。

96、细心观察生活，挖掘贴合主题又新颖的选材角度；