苦心造诣造句
1、在本世纪,西方人终于厌倦了描述“真实”。画家的心思又回到所谓绘画本身的规律,从媒材的性能、原理之中探寻更精微更有趣的感觉。灰色仍然被眷顾,但原色,纯色的运用出现全新的境界。
2、刘恩樵|《叶圣陶先生二三事》创意教学设计(4)(苦心造诣造句)。
3、绣xiù 绣花鞋 绣花 绣花针 绣像
4、记得一次下午上班前,爱人反复提醒我他晚上有事,孩子没带钥匙,下班后早点回家。可是,新闻一来就忘了时间,急着发稿,把孩子忘得一干二净了。等加班完我才突然想起来。已经快9点了,夜里很凉,才7岁的女儿会在哪呢,我脑袋里嗡嗡的。我飞奔回家,远远地就看见楼底下一个小小身影,坐在路灯下,那样弱小,孤独。我心疼坏了,一把把女儿搂进怀中。记者的时间都属于新闻。也因此,老公默默地承担了更多家务和接送孩子,女儿也养成了独立自主的性格。感谢新闻工作者的家人们的理解和支持,有了你们我们才能义无反顾地冲在第一线。
5、刘恩樵|《叶圣陶先生二三事》创意教学设计(3)
6、 (解释)谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。
7、梅花香自苦寒来:méi huā xiāng zì kǔ hán lái坚持不懈会迎来丰硕的收获。
8、贡ɡònɡ 贡献 贡品 贡出 进贡 纳贡
9、xìng(高兴)(扫兴)(兴头)(高高兴兴)
10、师:嗯,很妻子,读得越来越好了。接下来请他们中的一个来吧,话筒拿起来。
11、奠 diàn 奠定 奠基 奠都 奠仪
12、全书共130篇,分为5部分,共52万6500余字
13、成(成人)(成长)(成果)(成天)(成立)
14、蝇yínɡ 苍蝇 蝇头 蝇子 蝇头小利
15、 径jìnɡ 小径 径直 径流 半径 直径
16、关于苦心孤诣的座右铭那年轻笑逢迎,谁道缘分天定年少终不解风情,携手同行纯阳小雪绽晴,山风微冷与他坐长亭,细雪落无声卜卦可知天命,天命几人忍听若修仙注定忘情自甘平平本是无心,奈何流年易去不肯忘记良辰美景执剑需立名,求至道天地愿得心宁静,此中自有真意悟纯阳剑谛,月色剑光映纵此间苦心孤诣,难忘记怎绝心断情,红尘皆散尽往事不复提,回忆犹清晰又是一年看纯阳雪染长堤仍在纯阳雪里盼归期因为“想象”而结束爱情的人,远比因为爱情本身已不存在而分手的人多得多。何必因为可能发生但尚未发生的磨难,去否定苦心孤诣经营而来的爱情?又何必因为内心缺乏安全感,就提前宣布爱情的夭折?----林一芙《姑娘,你有权活得体面》
17、清·翁方纲《复初斋文集·格调论下》:“今且勿以意匠之独运者言之,且勿以苦心孤诣戛戛独造者言之,公且以效古之作若规仿格调者言之。”
18、他苦心孤诣,雕肝琢肾,三年才写成这部巨作。
19、 (误用)常被人误用为定语,代替“首先”。
20、我已在新闻宣传岗位上工作了整整11个年头。从小就很喜欢文字的我,长大后从事了自己喜欢的职业,感到很幸运。一路走来,无论岗位如何变化,我与新闻宣传这份工作感情日久弥新。我认为只要你带着真心诚意、带着感情责任工作,那么你就能收获幸福快乐。
21、苦心造诣:①指苦心钻研,到了别人所到达不了的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。②指费尽心思钻研或经营。
22、但是单讲“色彩”,何从说起?不过念及如我当年似的青年同行渴望学画的诚心和苦心,那么我就勉为其难硬做文章,单独地来说说“色彩”这回事。至于能不能如“出版计划”所称“实质性介入美术招生和美术教学”,我可实在不知道。
23、(解释):指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
24、出处:唐·李隐《潇湘录·呼延冀》:“妾既与君匹偶,诸隣皆谓之才子佳人。”
25、延 yán 延安 延长 延伸 拖延
26、矩 jǔ 规矩 矩尺 矩形 循规蹈矩
27、生:就是没有怨恨,不生气的宽恕。从这里你看么看出弟弟没有忘记呢?
28、岂 qǐ 岂能 岂止 岂肯 岂有此理
29、师:“嫌恶(è)”吗?有人在帮你订正,说是“嫌恶(wù)”。“嫌恶(è)他”,还是“嫌恶(wù)他”?
30、师:“无怨的恕,说谎”,说谎话指的是什么?是不是弟弟说“有过这样的事吗”是说谎?“无怨的恕,说谎罢了”,这个再念念看,“说谎”指什么?来,我们一起来把第九节、十一节念一念。“有过样的事吗”,开始!(老师和学生一起朗读)
31、 维wéi 维护 维吾尔族 维生素 维持
32、是的,许多好看的色彩是“说不出来”的,唯其说不出来,所以具体。至于“加一点点”这样那样的颜色,其实很简单,略一调弄,往往立见效果,并不高深,诸位考生既能画到赴考的程度,说不定早已学会好几手了。
33、 晚上得知这消息,外面正响着鞭炮,万想不到这繁碎(多而杂)而响亮的声音也把他送走了。
34、济jì 经济 接济 同舟共济 救济
35、彻chè 彻底 彻夜 彻骨 彻头彻尾
36、瘦shòu 瘦弱 干瘦 瘦子 瘦肉 瘦长
37、在文风方面,叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求,这里提出来单独说说,是因为叶圣陶先生常常提到,有针对性。他是带着一些感慨说的:“你写成文章,给人家看,人家给你删去一两个字,意思没变,就证明你不行。”关于繁简,关于修改,鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字,我的体会,一是偏重用语,二是意在强调,精神是可简就决不该繁。可是现实呢,常常是应简而偏偏要繁。举最微末的两个字为例。一个是“了”,如“我见到老师”,“他坐在前排”,简明自然,现在却几乎都要写“我见到了老师”,“他坐在了前排”,成为既累赘又别扭。另一个是“太”,如“吸烟不好”,“那个人我不认识”,也是简明自然,现在却几乎都要写“吸烟不太好”,“那个人我不太认识”,变得不只累赘,而且违理。像这样的废字,删去不只是意思没变,而且是变拖沓无理为简洁合理,可是竟然很少人肯删,也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。
38、清翁方纲《复初斋文集格调论下》:“今且勿以意匠之独运者言之,且勿以苦心孤诣戛戛独造者言之,今且以效古之作若规仿格调者言之。”
39、《叶圣陶先生二三事》虽就整体而言言语朴实,但还是有许多书面语体色彩浓的词语。这些词语庄重典雅,意味深长。这些词语可称“雅词”。这些雅词很好地表达了张中行先生对叶圣陶先生的敬重,也体现了张中行先生深厚的语言修养。作为一种语言现象,这是本文的特质之一。教学时,可以将此转化为语文学习的资源。
40、拒 jù 拒绝 抗拒 拒敌 拒捕