触目伤怀的意思
1、女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?”(触目伤怀的意思)。
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3、
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5、选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“钻”好在哪里？(3分)
6、A．滞留(zhì) 麾下(huī) 诘难(jié) 强聒不舍(guō)
7、⑥那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。(触目伤怀的意思)。
8、爱憎分明；珍惜时间(勤奋努力)；勇于实践(勤于探索)。(意对即可)
9、后三联表现了诗人反对战争、渴望和平的愿望。(或:表现了诗人渴望战争尽快结束,期盼亲人团聚,国泰民安的愿望。)
10、早上:
11、(2)酒后，小辉的叔叔想要驾车回家。假如你是小辉，你会对叔叔说：“____________________________________________________”(注意说话时的称呼、语气等，不超过25个字)(2分)
12、②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
13、答案:B解析:B项中,“洨”应读xiáo。
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15、A．一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道。船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。
16、①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
17、
18、(出处)：南朝·梁武帝《追赠张弘籍诏》：“朕少离苦辛，情地弥切，虽宅相克成，辂车靡赠，兴言永往，触目恸心。”
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20、今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。此据。
21、第二天清早:学生们送来自己烧的木炭,孙老师夫妇深受感动。
22、示例:这个画线句运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了学生们围在火堆边烤火时欢快的情景,从侧面表现了孙老师对学生们的爱。(言之有理即可)
23、 ⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会，那歌手也没有什么名，但当时着实有王者风范，台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”，演唱结束，要跟他拥抱。
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25、选出下列加点字注音完全正确的一组( )(2分)
26、③去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着“我”在雨中离开。
27、对于欧阳来说，“慢”不是一时的流行，是一种抵达享受生活的线索。当然，慢活不是真的偷懒，而是指出，真正的闲散，在于完全对自己负责，真正的自由，源自彻底的独立。所以做懒人，但不是做不负责任的人，我们的重点在于寻求生活真正的乐趣。
28、Ａ、《看云识天气》这篇生动的说明文，以生动形象的语言介绍了云和天气的关系。
29、出自：朱自清《背影》：“他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事，哪知老境竟如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已……”
30、A.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。(作比较)
31、D.青年人就应该恃才放旷，不拘泥于前人的旧说，勇于创新，勇于改革。
32、智力。 逻辑顺序。 作比较；打比方；列数字。 准确性；严密性。
33、要求：在题目的横线上补上恰当的词语。(如真诚、感恩、珍惜、宽容……)
34、B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(分类别)
35、孙老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说:“但愿这是最后一个雨天。”
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37、读了这篇选文后，谈一谈你的感受？ (3分)
38、宅南九里有高山,班固谓之九岩山,后汉龙丘苌③隐处也。二年,伯珍移居之。门前生梓树,一年便合抱。家甚贫窭④,兄弟四人皆白首相对,时人呼为四皓。建武四年,卒,年八十四。受业生凡千余人。(选自《南史》,有删改)
39、苏州园林的花墙和廊子各有什么特点?(2分)
40、B．不宜笼统地提问，不能笼统地答复，艺术形式处理中，往往是失之毫厘，谬以千里(开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错)。
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42、请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。(4分)早上:
43、是啊！孩子毕竟是孩子，他们的心灵里储存的就是阳光，原来孩子们在用自己的“仁爱”给绝望的凡卡找一个生命的出口。为什么要用我的成熟来禁锢他们的童真呢？为什么要用我的评判来折断他们想象的翅膀呢？
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45、②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“ ”改为“ ”。
46、闻言，雷虎三人不由得埋头深思，维心涵更是触目伤怀。
47、D.如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。(举例子)
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49、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
50、(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
51、(3分)孩子们希望和苦难中的凡卡共享自己的快乐，使他不再痛苦。
52、放到句末，更能突出小草绿的特点(2分)；还能使句子变得生动活泼，富有生气(1分)。
53、成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成食粮；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，___________________ ，________________________ 。
54、(甲)故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
55、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
56、女人眼里也闪着东西,她嘴里冒着热气,一个劲儿地说:“够了,够了。都可以烧一个冬天了。”(选自《微型小说百年经典·中国卷》,有删改)
57、爱心是_______________ __，____________ 。
58、下课铃响后，我拿着课本，迈着最轻快的步子回到办公室，期待着孩子们的“杰作”，我知道他们已经有动于衷了。
59、耳熟能详：听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来.
60、要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不能出现真实的地名、校名及人名。
61、C．歇斯底里 根深帝固 气吞斗牛 潮迅 D．涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 桑梓
62、(3)组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学的演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。
63、
64、例句：看着这些旧物，他触目伤怀，自然情无法自已。
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67、宅南九里有高山,班固谓之九岩山,后汉龙丘苌③隐处也。二年,伯珍移居之。门前生梓树,一年便合抱。家甚贫窭④,兄弟四人皆白首相对,时人呼为四皓。建武四年,卒,年八十四。受业生凡千余人。
68、(2)中国古代四大名著中刻画了许多生动形象的人物，请举出其中你最喜欢的一个人物，并指明出自哪部作品，再简单说说喜欢的理由。
69、表层含义:学生们送的木炭能满足孙老师夫妇一个冬天取暖的需要。
70、对学生关怀备至勤劳顾家理解丈夫(或:支持丈夫)(言之有理即可)
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72、太丘舍去，去后(乃)至＿＿＿＿＿＿ 与人期行，相(委)而去＿＿＿＿＿＿
73、(6)《钱塘湖春行》一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句是：
74、答：
75、解析:C项中,“式”同“轼”,车前横木,本句中用作动词,指扶轼。
76、唐·李华《吊古战场文》：&#伤心惨目，有如是耶！&#
77、答案:C解析:C项中,“推祟”应为“推崇”。
78、“谁说的?他们可都是听话的孩子,放学就回家了啊。”孙老师说。
