再接再厉为什么不是励

1、“磨砺”什么呢?就是斗鸡为了使喙(嘴)更有杀伤力，在接战之前再磨砺喙。“尔”是语气词，表示肯定。把两句诗合起来今译就是：用凉水喷一下正在掐斗的鸡使其清醒鼓舞，再次交锋之前斗鸡要磨嘴使其锋利以利再战。

2、译文：这样用水喷鸡，使之清醒，如此继续努力，磨砺鸡喙参加战斗。

3、与之相似的还有“一锤定音”，它原本是指打制铜锣的时候，最后一锤砸下去就能决定它的音色，这个时候用的当然是“铁锤”，而不是“棒槌”啦！至于“一槌定音”这个词，多半是有了拍卖行之后才被人造出来吧！

4、承诺:自己打健康卡，作业达到标准。不再偷懒。(再接再厉为什么不是励)。

5、意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。今天，人们常用“再接再厉”来比喻工作或学习要继续努力，再加一把劲。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。

6、艰苦奋斗(注释:不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。)

7、不过“滑”还可以跟“脚”配在一起，毕竟有一个脑筋急转弯说“什么动物最容易摔跤？”答案是狐狸，因为它“狡猾(脚滑)”。

8、   这个成语出自韩愈、孟郊的《斗鸡联句》中孟效的诗句“一喷一醒然，再接再厉乃。”此中的“喷”是指在斗鸡时向鸡头上喷水，刺激鸡清醒;“再”是“再一次”;“接”是“接触，接战”;“厉”同“砺”的古字，是磨刀石，在诗中引申为“磨砺”。“磨砺”什么呢?就是斗鸡为了使喙(嘴)更有杀伤力，在接战之前再磨砺喙。“尔”是语气词，表示肯定。把两句诗合起来今译就是：用凉水喷一下正在掐斗的鸡使其清醒鼓舞，再次交锋之前斗鸡要磨嘴使其锋利以利再战。由于“再接再厉”是“再次交锋前磨一磨嘴以利再战”，因此之后就用“再接再厉”比喻一次又一次地努力，奋斗不懈。”

9、不过你知道吗？其实很多异形词早就分出了对错，并且被国家明文淘汰了！

10、如果换成“带”不但跟“披”对应不上，而且就算你想随身带着月亮，也没那么大的包包装啊！

11、踏勘组对140号铁塔接地引下线进行量测和核实

12、做作业的时候总想看有趣的书，因此做作业、复习的时间很少。

13、再接再厉zàijiēzàilì。接：接战、迎战；厉：磨快，引申为奋勉，努力。指雄鸡相斗，每次交锋以前先磨磨嘴。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。

14、出处：唐·韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然；再接再厉乃。”

15、  岁月不居，时节如流，2018年已经成为珍藏的记忆。一年来，我校继续秉承以“一切相信学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的办学理念，以“以生为本，张扬学生个性”为培养目标，以“科研兴校，特色强校”为办学思路。提升“促学习、建队伍、推课改”的质量，以活动为载体，以考评为保障，不断完善管理制度，创新工作方法，强力推进“三个三”“六个做到”，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”高素质专业化管理队伍、教师队伍。

16、出自：汉司马迁《报任安书》：“常思奋不顾身，以殉国家之急。”

17、   新年新气象，新年新起点，幸福回望，扬帆起航。在新的一年里三十三小学将继续以示范区教育中心“三个六个做到”为工作指引，励精图治，再接再厉，续写新的篇章！南阳市第三十三小学全体教职工祝您春节快乐，身体健康！

18、  学校领导班子每周进行业务理论学习，不断学习充电。坚持和贯彻民主集中制原则，严格按规章制度办事，认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，注重落实d建工作责任制，加强d员、行管队伍建设。

19、(解释)：原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。

20、在踏勘过程中，审计部刘处和周敏老师帮助下，我公司电力工程师总工刘斌对室外碎石地坪、电缆沟道长度(宽度)、电缆支架、灯座基础等进行现场测量，对室内电容器组、电抗器及主要设备的安装情况进行了现场核实，并对查看内容所存在的缺陷给予了现场指导。

21、意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。今天，人们常用“再接再厉”来比喻工作或学习要继续努力，再加一把劲。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。

22、至于“坎”，本意其实是“土坑”，所以“人生没有过不了的坎儿”嘛，跟“门”根本就联系不上，所以，不用这个词也就顺理成章啦。

23、设计单位：中国电力工程顾问集团西北电力设计院有限公司

24、在开学后，成绩保持优秀。不能低于上学期期末考试成绩。

25、有了这些中转站，才会让自己更精神饱满，更准确无误地奔赴下一个目标。

26、受国网西藏电力有限公司审计部委托，我公司对“西藏大古水电站送出工程”进行竣工结算审计工作。近日，我公司驻藏审计项目部在国网西藏电力有限公司审计部、建设部、经研院、建设管理分公司等业主部门(单位)的大力支持与帮助下，协同项目设计单位、监理单位、施工单位、结算编制单位，共同圆满完成了现场踏勘工作。

27、学校注重教师团队和管理团队。善待每一位教师，大力开展暖心活动，切实改善教师待遇，关心教师健康和生活，激发教师扎根讲台，全身心地投入到教育教学工作中去。学校每月开展教师文体活动，愉悦教师身心，增强教师体质，增强学校凝聚力、战斗力。做好领导分包年级制，将强化监控与考评，分工合作，齐心协力，创学校亮点，提高办学水平。

28、再接再厉是一个汉语词语，读音为zàijiēzàilì。

29、这样用水喷鸡，使之清醒，如此继续努力，磨砺鸡喙参加战斗。

30、有一些字现在已经不常用了，但是在成语中还是无可替代。比如“杀一儆百”中的“儆”，它既有“警告”、“警醒”的含义，又可以表示“戒备”，毕竟《说文》里说“儆，戒也”。这么多的含义，作为萌新的“警”字可表达不出来哦~

31、结算审计单位：四川工正工程技术经济咨询有限公司(刘斌、唐严、黄超)

32、有很多词语要回到源头上才能明白为什么要用这个字。比如经常出现在恐怖电影中的“肢解”，原意是指一种把人的四肢剁下来的残酷刑罚。尽管现在我们所说的“肢解”早已不限于剁下四肢了，但这个词还是沿用了下来。

33、(示例)：取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。

34、出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“常思奋不顾身以殉国家之急。”

35、“再接再厉”作为一个成语，它是约定俗成的，且有一定的出处。据史料记载，唐朝时斗鸡游戏广为流行。“再接再厉”出自韩愈、孟郊的

36、听说李陵投降，汉武帝很是生气，认为李陵辱没了自己对他的信任，朝中大臣也都纷纷指责李陵没有骨气。只有太史令司马迁不这样认为，他说：“我和李陵一向没什么交情，但我见他为人很讲义气，孝顺父母，友爱兵士。

37、该工程在其建设管理、质量控制、过程控制、进度控制、造价控制等多方面均严格执行了国网电力有限公司相关要求及标准，国网西藏电力有限公司给予了高度重视。

38、有的异形词实在是很难分辨，甚至连作家们都经常用错。比如“常年累月”就是一个“怎么看都没错”的成语，不过如果我们仔细分析一下就会知道，“长年累月”的“长”和“累”都是“多”的意思，而“常”代表的却是“频次”，用在这里并不合适。

39、学校课改工作的总体思路是试点先行、骨干先行、示范带动，以点带面，稳步推进。我校立足校本教研，扎实践行生本。我们主要以大阅读助推语文课堂改革，进而影响带动其他学科的课改工作。一是开展好课前经典诵读活动，二是上好每周的阅读课，指导孩子有效阅读。三是设计展示平台，汇报阅读情况，促进阅读。教科研活动做到三结合：学科教研和年级教研相结合，定期集中和平时分散相结合，课例研究和专题研究相结合。通过坚持开展校本培训、专题讲座、观看名家优质课光盘、校本课例研究等切实提高教师业务水平。

40、 “狡猾”这个词出自两千多年前战国时代的《左传》，一直沿用到了今天，所以尽管“滑”形容人的时候也有“奸诈”的意思，但强行把“狡”和“猾”这对老搭档分开实在是太没有人性啦！

41、结算编制单位：正中国际工程咨询有限公司(杨琳澜)

42、不过，现在一般都用来比喻一次又一次地努力了。而“励”，可没有磨尖嘴的意思，所以“再接再励”就被废弃不用了。

43、对这个成语的误用，主要表此刻把“厉”误写为“励”。如果用嘴说这个成语显现不出有错误;一写，比如题词，这个错误就显现出来了。许多人把“再接再厉”的“厉”写成“励”，是觉得“励”是“勉励”，把“再接再励”理解为“再之后努力，再一次地勉励自己”。表现上看似乎讲得通，实际上是把这个成语误解了。

44、成语造句：取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。