150字左右优美文段

1、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

2、  e.早读/晚读：大声朗读课文(正确+流利)记忆或听写单词、词组和基本句型；

3、5)有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭;我要说：付出与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。

4、8)漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息;雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。

5、写作指导：运用排比的修辞手法描写场景时，应注意如下几点：①有次序。根据场景的特征，合理安排构成排比的成分之间的顺序。②多形式。可以采用句子内部、句子之间、段落之间的多种排比形式。③多手法。在排比句中叠加运用比喻、借代、反问等修辞手法，可以更好地表现出氛围感。

6、学生默读四篇文章，整理课文写作特色，一课一心得，尝试写作训练，进行片段仿写。(150字左右优美文段)。

7、15)如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

8、中考为每一位学生初中的学习画上了完美的句号，高中三年的学习生涯即将开始，希望每一位学生都能通过高中三年学习，最后考入自己理想的大学。为了更好的帮助各位学生高中英语的衔接，现特设高一英语暑假衔接班

9、(题目)那一刻，我真______     

10、策略：我们可以按照题目，变化一下公式，能顺着下来多少就是多少，最后一定把答案写上(假如真的不懂，可以随便想一个写上，当然也是根据自己的判断，有些答案是０或者１，有些函数解)。

11、作文一定要写满字数，专科600字，本科800字，因为作文占的分数多(70分)，很多老师是看你的字数给分，写的质量好坏到是其次。所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章，给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。所以我们的观念一定要变，一定要留足时间写作文。如到后面作文难以写下去，写流水帐也要把作文空格基本填满。

12、考试前一天晚上一定要把考试用的资料放进包里，以免第二天急的时候会忘记。

13、 教学中的每个板块都着眼于解决教学内容的某一角度、某一侧面的问题，于是每个板块都相当于一个半独立的“微型课”。

14、TheChinesegovernmentrecentlyplanstochangetheone-childpolicyintotwo-childpolicy,meaningthateveryfamilyinChinaisallowedtohavetwochildren.Nowmyparentshavemadeadecisiontogivebirthtoasecondchild,whichworriesmeagreatdeal.Thoughitisgoodtohaveabrotherorsistertogrowupwith,Ihavetoshareeverythingwithhimorher.Mostimportantly,whatifthelovefrommyparentsistotallyswitchedtothenewchild?Asyouhaveayoungersister,didyouhavesimilarproblems?What’syouropinionaboutthis?

15、　　心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

16、走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;听着听着，就醒了，开始埋怨了;回头发现，你不见了，突然我乱了。——后人作，非徐志摩作品

17、　　Although/But/ However/Atthesametime虽然，但是，然而，同时

18、考试规定：在答题卡规定的区域答题。选择题用2B铅笔在选择题答题区作答，非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔在非选择题答题区作答。不准用规定以外的笔和纸作答，不准在答卷、答题卡上做任何标记，否则答题卡无效。

19、特别是十分明显三短一长的选最长基本上都是正确的，而三长一短选最短，长长短短就选C的口诀在这里也是有用的！概率这么高是有道理的，因为成人高考也是国家重要的考试，对于答案以及题目都会有严格的规定，一般为了让我们的正确答案没有歧义，都会加入一些限定性单词或者修饰性的东西，就是为了答案的正确性，从表象来看就是正确答案的句子会显得比较长！所以阅读理解十五道题目就通过选最长的为主，如果都差不多的话我们就选之前我们选的最多的那个选项！！B,C是比较好的选择。(这些都是在你确定不了答案的基础上去学习参考)

20、一般来说前面几道题非常容易，可以把4个选项往题目里面套，看哪个答案符合，就是正确答案。

21、先把握整体大致内容，这段文言文是什么人？做了什么事？结果怎样？为什么？联系上下文进行推导。

22、然而，我需要在此提醒同学们，这种出题模式并非如磐石般固定。这同样充满变数。经过我对长沙中考语文2015年考试说明的对比，我发现实际的考试试卷与考试说明中的样卷存在重大偏差。然而考试说明毕竟是出卷指导，是非常有参考价值的。在这份考试说明中，还出现了标题作用题、首尾段作用题。从这里我们也要提高警惕：对于长沙卷每年固定的题型要牢牢掌握，对于这些出现在考试说明里的题型，同样要熟稔于心，多做训练，确保在考试时不慌不忙不丢分。

23、3)青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

24、活动一：默读，探秘文章结构。请学生给三个部分加上诗意的小标题。 

25、　　概括大意题，也是要尽量把答案要点写全。概括段意的，可从该段中找出中心句来答题。概括全文大意的，既要把每段的中心内容整理写上去，还要写出作者的写作目的和蕴含在文中的思想感情。一般为：本文记叙了/描写了/介绍了/通过……，表达/抒发/赞美/揭露/反映……

26、　　心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

27、爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。

28、教师安排学生用“美点欣赏”“课文批注”的方法进行读文实践，默读、批注、写出品析心得的时间约5分钟。

29、纵观十五年来的长沙中考语文试卷，基础知识板块(这里指的是古诗词鉴赏题之前的所有题目)基本保持统一的风格，每年略有变动，但都是换汤不换药，形式有变但考查的内容和本质是基本固定的：字音、字形、病句、语句衔接(有时是排序)、词语运用、名著阅读、综合运用、名句默写。近些年来的一个小的变动趋势是，关于识记层面的考查比例越来越小，反而对理解和运用层面的考查越来越多，比如2011年开始，将字音题和字形题进行合并，2015年增加了4分语文探究题、而对名句默写题减去1分就是例证。关于这种变化，我个人认为是为了响应国家关于减负的要求，简单地减少题量，而没有从更深层次探索如何将死记硬背的内容加以灵活运用。在这一点上，湖南省的高考就做得很好，2014年湖南高考针对一段话连出了四个基础题，分别涉及到识记、理解和运用三个梯度，而且这四个题目是互为关联的，是对考试改革的有益探索。2015年，也有越来越多地区的中考试卷效仿这一模式，我私以为，这将是未来中考的趋势，值得大家重视。

30、Weshallbeverymuchpleasedifwereceivewordofyouracceptanceinthenearfuture,sothatwecanmakegoodarrangementsintime.

31、入夜，繁星点点，灯光迷离，银星和灯珠衔接在一起，夜的草原是这么静而安详，只有静静流淌的溪水声引起人对大自然的遐想。

32、常考题型：这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

33、　　成长像是一朵小花的成长过程，从发芽到开花，充满神秘。

34、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

35、将微课、案例、教研活动亮点、优秀学生习作等，

36、请提前一天(10月23下午为佳)熟悉考点路线，根据准考证找到自己的考场与教室，如果考试地点离你住的地方偏远，强烈建议考生提前住到考场附近(考试前后住房紧张，请务必提前预定酒店)，以免因为交通问题而耽误考试，请详细阅读准考证右边的考生须知，祝大家考试顺利，旗开得胜！

37、登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

38、前面几道题一般是解答题，特点是一层一层往下求解，最终求出一个答案。完全不懂怎么办？

39、18)如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧!

40、2009年-2012年的试题，作文都是写信，今年很有可能也是写信，不管是不是，同学们都有必要看看09-12年的作文参考范文。一方面可以掌握书信的写作格式，实在不懂写内容，但是开头的称呼Dear~~(Tom，LiMing)，结尾的落款Yours~(Tom，LiMing)这些基本格式总要写上去，写作格式正确也会得几分，记着我们的目标是能得一分是一分。另一方面看看范文可以找点感觉，不是要背句子，而是看看作文的写作思路。请记住以下三个写信常用的句子：

41、　　I’mlookingforwardtoyourreply.期待你的回复。(一般用于文末)

42、11)记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

43、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。

44、亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。

45、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。

46、朗读课文，进行课文精段美读。(时间约20分钟)

47、确定作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。

48、5)你可以不高尚，但不能无耻;你可以不伟大，但不能卑鄙;你可以不聪明，但不能糊涂;你可以不博学，但不能无知;你可以不交友，但不能孤僻;你可以不乐观，但不能厌世;你可以不慷慨，但不能损人;你可以不追求，但不能嫉妒;你可以不进取，但不能倒退。

49、假设你是一个农村学生，进程看到河水被严重污染，请写一篇议论污染的日记。内容。内容包括以下几点：

50、写作指导：景物描写的常用方法：①调动多种感官，如文段中“清香”是嗅觉，“扑面”是触觉，“豆麦”“水草”“月色”是视觉；②运用多种修辞手法，如“淡黑的起伏的连山”仿佛是“踊跃的铁的兽脊”是运用比喻，“连山”“向船尾跑去”是运用比拟；③动静结合，如“连山”是静景，“踊跃的铁的兽脊”是动景，这里以动写静，生动形象。

51、　　春日：希望、美好；秋日：萧瑟、悲苦、思乡；春节：喜庆；中秋：团圆、思乡、思人；重阳：登高、思乡、思人；除夕：团圆。

52、语文是我们重点拿分的科目，一定要抽空看看历年试题，了解考试题型和阅读题答题的一般的表述方法与常用词语。

53、新教学语文 ｜新教学化学｜新教学地理｜新教学生物｜新教学物理｜新课标培训｜新课程资源｜小学语文新教学｜学历案｜崔允漷｜张民生｜杨向东｜杨晓哲｜陆志平｜张铁道｜顾建军｜钟启泉｜梅德明｜顾明远｜王蔷｜任友群｜朱之文｜褚宏启｜杨九诠｜张志勇｜佐藤学｜程红兵｜余文森｜王宁｜叶圣陶｜李希贵｜尹后庆｜夏谷鸣｜朱永新｜孙晋诺丨方智范｜张克中｜王湛

54、总之，“板块式”教学思路所表现出来的外部特征是教学结构清晰，内部特征是教学内容优化。线条简洁、步骤明朗、活动丰富、训练扎实、克制碎问、便于操作，是一线语文教师便于运用的教学效率很高的教学思路。

55、作文要围绕中心写，一定要写完，不留空白。不会写的，可以到前面的阅读文段中摘抄句子填补进去。

56、　　建功报国：通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。

57、③后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。

58、语文选择题占的分值较小，大概36分左右，考点包括字音字形、成语熟语、词语运用、病句错句、语句排序等。

59、　　1-6题选择题，考的是知识积累。做题时回想自己生活中熟悉的内容，一般采用排除法和比较法，排除你能直接判断出错误的选项，在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。

60、立意要力求深刻：一则作文材料，可以从不同角度去理解，也就是说，可以有多种立意。

61、2015年的长沙中考发生了重大的改革，尤其是语文学科，各大新闻媒体都做了大肆的报道，唯独语文考试的分值由原来的120分上调为150分，成为“一家独大”。还引入语文听力测试和口语交际考查，一共30分，不纳入150分总分，而是独立为一个考查项目，作为升学的参考指标。这仅仅是新闻媒体顾及到的大层面上的变化。细化到试卷结构和内容上，变化则更为巨大：增加文化常识题、语文探究题，课外文言文实虚词分开考查，文言翻译题由一句增为两句，说明文阅读全部改为简答题，去掉了选择题，记叙文阅读增加题量和分值，大作文增加十分……可以说，这样的变化已经不单单是增加几个题目那么简单了，而是在大换血，考试模式和出题思路与前些年完全不同，这无疑增加了当下考生的心理压力和备考难度，曾经可靠的考试规律和答题技巧，即将变得不那么稳固了。

62、一颗流星划破了夜的沉静，在天空中留下了一道美丽的长弧，继而消失在天边。我呆住了，原来流星也很美丽!

63、英语阅读理解题先看问题再看文章，去文章中找到问题中的关键词、关键语句，关键语句的前后即为问题的答案。

64、19)如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云;如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草;如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。

65、填空——用“填空”的方法理解句意，理解文意：

66、每天改变一点点，我们的每一次小小的努力虽然看不出有明显的变化，但是，“积土成山，集腋成裘”，量变的过程中必定会迎来质的飞跃。

67、那么语文复习和考试时，150分该如何拿到？

68、教师进行课堂学习小结——《颐和园》告诉我们这样写游记：

69、目标在一本以上的学生：高考英语必须达到110分以上

70、a. 中考题型与分值：听力(30分)，单选(20分)，词汇五选四(8分)，词性转换(8分)，句型转换(14分)，阅读理解(50分，包括四选完形填空，首字母填空，回答问题)，作文(20分)

71、3)从不怨自己没有动人的容颜，从不怨自己没有婉转的歌喉，从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么，而是一直对自己说，即使没有这些，我也是一颗美丽的星。

72、(作用)深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。

73、梳理归纳四篇课文中表现的民风民俗的异同点，并体会作者所包含的思想感情。

74、目标在重点大学以上的学生：高考英语必须达到120-130分以上

75、　　他发火的样子十分可怕，简直像头受伤的狼。

76、“地方美食”：介绍家乡马站小吃，各色早点的制作特色、口感，蒲城戚光饼及其中蕴藏的文化。 

77、准确、全面理解题意：考试作文要求在准确、全面地理解题意的基础上，写出观点明确、材料充实、结构严谨、语言规范的文章。因此，写好文章的第一步是准确、全面地理解题意。

78、有些题目，我们可以把题目中给出的公式，变化一下，能顺着下来多少就是多少，把所想的步骤写上去，反正都思考了，不写白不写，写了就有可能得分。

79、本科英语与专科英语基本是一样的就是阅读理解比较多一些而已。主要的方法与专科英语差不多，大家可以参考专科英语。其实本科英语貌似比专科要简单一些，在完全不看题目的情况下，用上述的方法来做本科英语的分数(选择题部分)，要比专科的部分高。

80、《灯笼》学习运用“以小见大”的手法表达情感

81、教师安排活动：请同学们根据课文内容用“威尼斯”“小艇”写一句生动的话；也可以根据课文内容用“小艇”“威尼斯”写一句生动的话。