美文摘抄600字初中生

1、买一本《挑战数独》的中高级版，训练自己的逻辑思维。

2、     至少看五部英文电影，并挑选自己喜欢的三部电影片段进行英语电影配音练习。

3、一到书店，我便埋头钻进了书柜里找书，在花花绿绿的封面里左挑右选——“老板娘，还是老样子!”一声有力的话语把我从书里拽了出来，一抬头，一股墨香便扑面而来，我好有奇地探过头去，只见柜台上摆着几份报纸 “人民日报”四个红色的大字应衬着一颗闪耀着的红星，在灯光的照耀下格外明媚。(美文摘抄600字初中生)。

4、　　4:月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风，轻轻地吹着，掠过了银波闪闪的海面，带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上，有一条显得特别明亮的银色的光带，笔直地通往月亮升起的地方，使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路，就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船，就沿着这条碎银铺成的大路，迎着月亮，向前飞驰前进。

5、　　飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指，七根心弦有节奏地和着绿水歌唱，唱出一种幽娴的神韵，一种恬淡的灵性。

6、　　三千里江山，顷刻间，竟被一道短短的防线层层包围。

7、在暑假期间，为自己制定好学习计划，每天要有一个作息时间，借初一的教材，认真预习并尝试完成课后的作业，

8、儿时喜欢用双手捧接着雪花，看着在手心里慢慢的融化，水滴从指缝里滴出来，把手放在嘴巴上哈着气取暖。雪厚了喜欢朋友在一起打雪仗，看谁打得准，弄得满身湿漉漉的。喜欢堆雪人，虽然没什么造型，滚个脑袋放在上面，画个眼睛，拍打一个大鼻子粘上，远远望去真的像一个胖娃娃坐在那里，那份幸福留在心里。

9、当然，语文学习如果停留在应试层面，违背语文学科设置的初衷。唯有热爱与真正欣赏，才是真正“沉浸式”学习。

10、要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

11、亲爱的孩子们，完成以上题目的过程中，你一定会遇到些“困难”，也会有些“惊喜，把你战胜“困难”和得到“惊喜”经验分享给我们吧。(用日记或论文的形式书写，篇幅不限，版面自己设计)

12、(7)困扰物理学家百余年的问题——冰为什么这么光滑；

13、   写：练习英文书写，英文书写与中文书写同等重要。临摹外研版七年级上册教材同步英文字帖-建议每天抄写一页。 

14、　　知音犹如鹰之两翼，折断一翅，鹰将永不能击射长空。

15、接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……

16、　　一双颤颤的手——十指如柴，轻轻划过那挂满泪水的胡弦。一生的坎坷凝结在两根纤细柔软的弦上，如同泉水，从指见汩汩溢淌而出。

17、　　一座孤坟，茕茕孑立，拉开一道长长的思念。

18、  听英语短文(如喜马拉雅FM小升初英语美文晨读)，建议至少听30篇。

19、编辑一张手抄报(以某一部名著为主题，介绍名著的作者创作、主要内容、人物形象、艺术特色等)

20、　　默默地徘徊在窗前，让激动静止于寂寥。不敢有太多的奢望，惟恐惊动了低诉情语的蝶儿。

21、至少参加一次公益活动或社会实践，接触社会，奉献爱心。

22、体会俄语对话中的语境及表达方式，每集积累三个句子，并写出汉语

23、(可参考“KevinChosenTalk”中的视频内容)

24、我喜欢秋天里落下的枯叶、喜欢庭院常常的蓬草、喜欢星陨月缺，这些破碎的东西是那么平常、普通，又那么让人不起眼，它们从无可挑剔的巅峰坠落，然后破碎，走进我的视线，把曾经的辉煌让给了别人!

25、啊!我们一听到这个题目都惊呆了，这么难写的作文该怎么写哟!但老师说的写得好的可以在课堂上作为范文念，虽然现在回想起来已经不觉得怎么了，可在那时对我来说可是一个巨大的奖励啊!我在心里暗暗下劲：一定不能错过这个机会!于是从那以后，我都会拼了命地读课外文学读物，以此来提升我的写作能力!