夸张句大全优美20字
1、读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。
2、小练笔:如果有人问你为什么而读书,你的回答是什么?想一想,写下来,注意写清楚理由。
3、微笑是一盏大海上的引航灯,给人希望,给人力量,微笑是一缕阳光,能够穿透乌云,温暖大地和生灵。(夸张句大全优美20字)。
4、部编版1-6年级语文课堂笔记 可下载可打印
5、★他的胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公。
6、(5)那些文章打动着心。那些感人肺腑的文章,深深地打动着读者的心。
7、只见爸爸打开抽油烟机,拧开燃气灶,火苗腾腾地燃烧着,一会儿油就热了。爸爸先用葱花炝锅,然后“吱啦”一声,菜进了锅里。爸爸熟练地用铲子翻炒着,只见他右手翻炒,左手撒盐。几分钟后,又顺手倒进去一些酱油,香喷喷的一盘菜出锅了。我心想:“爸爸真棒!”
8、上天入地:可以升上天,可以钻入地下,形容神通广大。人物:孙悟空借金箍棒上天入地;
9、★妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
10、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。这句话是比喻句,我也会写:(夸张句大全优美20字)。
11、朝:cháo(朝着/朝代/朝向/朝前/朝阳/朝廷)
12、杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,他在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的呼喊。
13、描写桃花林草美花繁的句子:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
14、桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的体现是:此中人语云:“不足为外人道也。”
15、全诗最后借用的典故在现代汉语中成了一成语,它是__临渊羡鱼___,现在的意思是:_比喻只有愿望不做实际的工作,就达不到目的。(2分)
16、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
17、“大道之行也……讲信修睦。”这一层是对“大同”社会的纲领性说明。“大道”,可以理解为治理社会的最高准则。这一句是总括,以下三句是分述。
18、赞同“曲径”,因为“曲”宇传达出幽深、藏而不露的意味,富有暗示性,而“竹径”一词则过于落实,限制了读者的联想与想像。还有,“竹径”太直接说出了小径的物象,“曲径”道出了小径的曲折迷离,表现了佛寺净地特有的清幽和深邃。
19、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
20、(1)哥哥嫂子( )这样对待我,我( )没有什么可留恋的。
21、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活苦涩;爱心是一首动听的歌,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺的溪流,使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。
22、小溪永不止息奔向大海是一种坚持;野草冲破乱石钻土而出是一种坚持;梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。
23、(2)( )海力布焦急的催促大家,( )没有人相信他。
24、描写儿童聪明的词语:聪明伶俐/足智多谋/冰雪聪明/伶牙俐齿/敏而好学/天资聪颖
25、C.意思是“要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。”的名言是:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
26、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
27、路旁的旷野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星装点蓝天一样,装饰着宽广的田野。
28、B.家乡院子里的这颗桂花树,是唯一的,是母亲的生活乃至生命的一部分,没有什么可以代替它的。
29、从心情的角度写桃花源美的句子:黄发垂髫,并怡然自乐。
30、腾云驾雾:神仙.妖魔获得道的人可以乘着云雾在空中飞行。人物:孙悟空腾云驾雾大闹天空;
31、千里马——有才能的人。伯乐——重视人才,识别人才的人。食马者——愚妄、浅薄,不能识别人才的封建统治者。
32、在平凡和现实里,也必有巨大的美的可能吧。——龙应台《目送》
33、(5)千里马被埋没的直接原因:食不饱,力不足,才美不外见。
34、写一件事情,不仅要把事情的起因、经过、结果写清楚,还要把时间、地点、人物交代明白。这六点称为记叙文六要素。另外,写事情还要按照一定的顺序写。
35、为着品德而去眷恋一个人,总是一件很美的事。——柏拉图
36、(村人)自己说(他们的)祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿女和同乡的人来到这个与人世肠绝的地方。
37、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
38、F.今年夏天没下什么雨,奶奶说“夏雨少,秋霜早。”
39、一年级|二年级|三年级|四年级|五年级|六年级
40、谁捧起花的脸庞,让岁月美的黯然神伤。——那焉《晨光搁浅》
41、微笑是一盏大海上的引航灯,给人希望,给人力量,微笑是一缕阳光,能够穿透乌云,温暖大地和生灵。
42、庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。他认为一切事物都是相对的,人的认识也是如此。他来到濠水之滨,“从容出游”感到快乐,于是见到“出游从容”的鱼也快乐。所以庄子说自己是在濠水的桥上感到鱼的快乐的,否则哪能见到鱼的快乐呢?
43、这样的天气是不会下雨的。这种天气怎么会下雨呢?
44、我仿写的句子是:
45、如果要把图片的内容说清楚,我们可以把看到的、听到的、想到的都写下来。
46、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。
47、这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有止境的围墙。
48、描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。
49、花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
50、《望洞庭湖赠张丞相》含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
51、 bò(薄荷)báo(薄纸/薄片/薄纸)
52、这句话运用了夸张的修辞手法,写出了天都举的一个特点:高。