赠锦旗医生专用语(文案精选31句)

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评论 2023-06-11 09:11:53 浏览59

赠锦旗医生专用语

1、不论,春夏秋冬,他们,总穿着白大褂。不管,老弱病残,他们,都细心照顾。无论,严寒酷暑,他们,都呆在医院。他们,冒着生命的危险,使人快乐,使人健康。就是他们!白衣天使!

2、站三尺讲台,拂两袖清风;随风潜入夜,润物细无声。(赠锦旗医生专用语)。

3、B.某医生医术高明,治好不少患者多年的顽疾,解除了患者的痛苦,患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢,上写道:“杏林髙手,医者仁心。”

4、C(A家严,指自己的父亲,为谦辞,此处表达不得体。B小女,对自己女儿的谦称。有幸,形容极其幸运,谦辞,此处表达不得体。拨冗,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情)。C失陪,因故而不能陪伴对方。见谅,请对方原谅自己。表达得体。D拜读,读别人作品或书信的敬辞。大作,称人作品的敬辞。斧正,请别人修改文章的敬辞,又叫指正,此处表达不得体。)

5、D(“惠存”“拜读”“垂询”“鼎力”都是敬辞,A、B、C三项符合语境,使用正确,D项“鼎力”多用于请托或感谢对方的大力支持,不能用于学校自己来说,故使用错误。)

6、杏林春暖,常被用来赞誉医术高明、医德崇高的医师。

7、C.超市周庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典,欢迎光临,我们有最低折扣,这是你的荣幸"。

8、B(A.玉成:敬辞,成全、促成;B.忝列:谦词,有愧于排列在其中。相敬如宾的解释:形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。C.秦晋之好:春秋时,秦晋两国不止一代互相婚嫁。泛指两家联姻。D.君:指您;尊君:指你父亲;家君:指我父亲。恭请:恭敬的邀请。恭:恭gōng肃敬,谦逊有礼貌:恭敬。驾临,敬辞,指称对方到来。略备薄酒:浓度低的酒;味道淡的酒。常用作谦辞。)

9、D.兹有我校黎明同学,拟参加你校自招考试,望该生能得到你校垂青。

10、下面各句中,表达得体的一句是(      )

11、A  (B“莅临”敬辞C“笑纳”敬辞D“拜读”谦辞)

12、A.既然体已经认识到自己的错误,并且及时改正,没有造成严重的后果,我就高抬贵手,不再追究。

13、一流的教学使人终身受益,慈母的关怀让我永生难忘。

14、C(A“过目”是下级请上级阅览文章等时的敬语,应改为“拜读”。B“赏识”指看中人的才能或了解作品的价值而予以赞赏,多用于上对下。D“屈尊”指降低身份,是敬语,不能用来自谦。)

15、D.奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候宝贵意见。

16、您的健康,我的快乐,您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。手术成功后赞美医生的锦旗句子(篇二)我梦想:我的微笑,是您伤痛中一缕温暖的阳光;我愿意:我的汗水,是您康复中一滴渴求的甘露;我希望:我的关爱,是您重返社会的坚定信念。

17、D.某经历在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。

18、我们要保重身体,告别疾病,拥有健康,才会看到护士灿烂的笑脸!

19、C.到了离别的时刻,张悦拿着李楠送他的照片说:“老同学,你送我的这张照片见证了咱俩的友情,我一定惠存。”

20、B. 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。

21、主祭:吴希民,陪祭:毛世霖、吴荣华、吕明晰、蔡进、吴文元、蔡武璋、张发、吴进枝、吴伍兵、华伯泉、蔡永廉,由主祭吴希民拜读告祖祝文,毛世霖荣誉主席向世界至德总会第十九届主席吴希民博士[授印]仪式。吴文元宣布世界至德总会第十九届董事局成员名单,新一届领导宣誓就职仪式、颁发委任状。吴希民、吴荣华、蔡进、吴文元向世界至德总会团体会员单位授牌。

22、下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。(6分)

23、A.见到仍然戴着白花的朋友,他同情地说:“听闻家严前些日子过世,希望你节哀顺变!”

24、博学友善,万分感激。感谢医生锦旗标语名扬华夏,医术精湛。

25、A.中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。

26、也许,他们中的许多人并没有经过正规医学院的高深培养,庄子说:“朴素而天下莫能与之美。”在他们朴素的心里,始终坚守的是“悬壶济世”的信条,摸爬滚打,积少成多的实践经验,使得他们成了一方百姓信赖的好村医,成就了美的医德,美的医术,也让那些为了一己私利而弃医德不顾的医生汗颜。我们之所以能为之感动,也正是这种最质朴的行动,是天下其它任何东西都不能与之相媲美的缘故。

27、D(A“不耻下问”不能用于自己。B“匹夫”使用不当。C护士的用语不看对象和场合。)

28、B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。

29、40:生意兴隆通四海,财源茂盛达三江赠老师锦旗用语三尺讲台,一世无悔。

30、A.秦老师,您让我写的作文已写好放您桌面了,希望您能抽空拜读一下,如有不妥之处,请您帮我改正。