冰心的诗集

1、《冰心全集》(1-8)1994年，海峡文艺.

2、青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。 

3、《超人》(小说、散文集)1923年。《超人》是一篇短篇小说，文章一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。他和人没交际，亦不爱带一点生气的东西。

4、　　《冰心著作集之一——冰心小说集》19开明.

5、冰心在现代诗歌史上是一个特殊的存在，她的诗歌更注重文字表达，更能够被大众接受，也更容易的使大众共情，让受众更容易的去明白诗歌想要表达的意思，她的诗歌大多数都具有着极高的审美以及浓厚的感情。

6、父母子女，与其互相牵连，不如互相遗弃。他曾言语：“不如行云流水似的，随他去完了。”将自己的一生说得如此轻描淡写，毫不在意。可以真切地明了此时的他心中果真无爱的。连自己都不爱，何况父母、宇宙以及万物呢 !

7、《遥寄印度哲人泰戈尔》说《繁星》《春水》是受泰戈尔《飞鸟集》影响编创。

8、THEMILKYWAYPUBLISHINGCO.

9、　　《小桔灯》(小说、散文、诗歌合集)1960,作家.

10、冰心诗集的主要内容是以“爱的哲学”为核心,赞美母爱,赞美童心,歌颂自然,探索人生。冰心的创作具有独特的艺术风格,那就是：温柔亲切的感情,微带忧郁的色彩,含而不露的手法,清新秀丽的语言。

11、《平绥沿线旅行记》(散文集)19平绥铁路管理局.

12、《春水》——这是一本高度赞颂了母爱，自然等事物的诗集。《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集，其中《繁星》收短诗164节，《春水》收短诗182节。这都是作者“随时随地的感想和回忆”，是“零碎的思想”的汇集。

13、冰心(1900-1999)原名謝婉瑩，原籍福建長樂，生於福州。畢業於燕京大學，美國威爾斯利女子大學文學碩士。1919年發表了第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇小說《兩個家庭》。1923年出國留學前後，開始陸續發表總名為《寄小讀者》的通訊散文，成為中國兒童文學的奠基之作。曾被東京大學聘為第一位外籍女講師，講授“中國新文學”課程，於1951年返回中國。

14、　　《只拣儿童多处行》1981,少儿 ,编至小学语文课本中.

15、                                       

16、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”童年和少年时代最初读到的东西，很可能决定一个人一生的审美取向和品位。一个人，假如童年的时候从来不看优美、有趣的书，那他长大后很可能就是一个精神苍白、缺乏审美情趣的人。一个从小经常目睹丑陋和暴力的人，和一个小时候经常看到美丽的花、经常被高尚的情操所感动的人，长大后是不一样的，前者可能变得野蛮和冷酷，后者可能变得丰富和博爱。

17、　　《冰心选集》(1—2)1983,四川人民(未出齐).

18、　　《三寄小读者》(通信集)1981,少儿.

19、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。

20、《我们把春天吵醒了》——是冰心于1960年出版的散文集中的一篇描写作者喜爱春天的优美散文。

21、  诗人圣野说：“一个自幼受过儿童诗熏陶的人，长大肯定是个有是非观、有真感情的好人。”儿童诗作为儿童文学中的一颗闪亮的明珠，处处洋溢着生命的活力，时时滋养着儿童精神世界，是儿童心灵与大千世界的精彩对话。优美的童诗不仅给孩子带来艺术享受，也提高了孩子是生活情趣，在潜移默化中教育孩子明白生活的真、善、美。

22、你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为“小诗”。五四运动后，它曾盛行一时。在数量众多的“小诗”中，最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》。

23、　　《冰心全集之三——冰心散文集》1932,北新.

24、这份资料全国通用，帮助很多考研学子成功通关！

25、　　母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

26、        Writedownhither

27、　　《闲情》(诗、散文集)1922,北新.

28、《再寄小读者》(通信集)1958年3月11日，到1960年，共写21篇先后在《人民日报》、《儿童时代》上发表.

29、(微课资源)部编版语文一年级上册《aoe》

30、　　《晚晴集》(散文、小说合集)1980,百花.

31、一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话？沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。五黑暗怎么的描写呢？心灵的深深处宇宙的深深处灿烂光中的休息处。八残花缀在繁枝上鸟儿飞去了。撒的落红满地——生命也是这般的一瞥么？一一无限的神秘何处寻它？微笑之后言语之前便是无限的神秘了。一六青年人呵！为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画。一九我的心孤舟似的穿过起伏不定的时间的海。二零幸福的花枝在命运的神手里寻觅着要付与完全的人。二六高峻的山颠深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵！三零光阴难道就这般的过去么？除却缥缈的思想之外一事无成！四二云彩在天空中人在地面上——思想被事实禁锢住便是一切苦痛的根源。四八弱小的草呵！骄傲些罢只有你普遍的装点了世界。四九零星的诗句是学海中的一点浪花罢：然而它们是光明闪烁的繁星般嵌在心灵的天空里。五一常人的批评和断定，好象一群瞎子，在云外推测着月明。五三我的心呵！觉醒着不要卷在虚无的漩涡里！五四我的朋友！起来罢晨光来了要洗你的隔夜的灵魂。六三指点我罢我的朋友！我是横海的燕子要寻觅隔水的窝巢。六九春天的早晨怎样的可爱呢？融冶的风飘扬的衣袖静悄的心情。七七小磐石呵坚固些罢准备着前后相催的波浪。八四寂寞呵！多少心灵的舟在你的软光中浮泛。九零坐久了推窗看海罢！将无边的感慨都付与天际微波。九七是真的么？人的心只是一个琴匣不住的唱着反复的音调！九八青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造你自己。一零三时间！现在的我太对不住你了么？然而我所抛撇的是暂时的我所寻求的是永远的。一零七我的朋友！珍重些罢不要把心灵中的珠儿抛在难起波澜的大海里。一零八心是冷的泪是热的：心——凝固了世界泪——温柔了世界。一零九漫天的思想收合起来罢！你的中心点你的结晶要作我的南针。一一四“家”是什么我不知道：但烦闷——忧愁都在此中融化消灭。一三一大海呵，那一颗星没有光？那一朵花没有香？那一次我的思潮里没有你波涛的清响？一三七聪明人抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的反分却你眼底春光。一四五心弦呵！弹起来来罢——让记忆的女神合着你调儿跳舞。