怀古伤今

1、师：在说出理由之前，我们先来读一读这两首词，注意读准字音，注意停顿，读出自己感情。同座位为一组，互相读给对方听。(怀古伤今)。

2、郭沔(生卒年不详)字楚望，浙江永嘉人。大约生活在南宋淳祜，咸淳年间(1190-1260前后)。为南宋后期著名琴家，浙派创始人.郭沔一生清贫，南宋嘉泰年间，他在南宋主战派大臣张岩家作清客.后张岩被罢官，郭楚望便隐居于湖南南部衡山附近。

3、材料二：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果－－引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道的光线射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。(怀古伤今)。

4、“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！”尾联出句刻画了作者独立风中的形象。他在宅前徘徊，暮色更浓了，江山更趋寂静。一阵秋风掠过，黄叶纷纷飘落，在枯草上乱舞。这幅荒村日暮图，正是刘长卿活动的典型环境。它象征着当时国家的衰败局势，与第四句的“日斜时”映衬照应，加重了诗篇的时代气息和感情色彩。“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。“何事到天涯”，可见二人原本不应该放逐到天涯。这里的弦外音是：我和您都是无罪的呵，为什么要受到这样严厉的惩罚！这是对强加在他们身上的不合理现实的强烈控诉。读着这故为设问的结尾，仿佛看到了诗人抑制不住的泪水，听到了诗人一声声伤心哀惋的叹喟。

5、明知道人家已经客客气气，忘了过去，自己何必怀古伤今。

6、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？古诗词中描述离愁别恨和怀古伤今的语句有哪些离愁别恨的：念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔自古多情伤离别，更那堪，冷落清秋节今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频(不是这个频，正确的那个我打不出来，应该在加一个草花头)洲剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

7、古往今来，让知识分子最痛苦的莫过于怀才不遇。男人爱自己的才华就像女人爱自己的孩子，无论什么样，在自己眼里总是无以伦比的。

8、师：说得好。用典是辛弃疾词很大的特点。现在把书翻到《永遇乐·京口北固亭怀古》。齐读这首词并画出相关句子，找出用了几个典故？(让学生结合课下注释，引发联想，找出典故)

9、今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。“问人间，谁管别离愁？杯中物。”

10、此情无计可消除，才下眉头，却上心头因思杜陵梦，凫雁满回塘剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

11、那些怀古伤今的文艺作品，宣扬一种复古倒退、悲观失望的思想情绪，最终会受到人民大众的唾弃。

12、日本佬误以为山岭的名字就叫“什么岭”，这个名字就这样叫开了，一直沿用至今，附近村民人人皆知。

13、师：苏东坡和辛弃疾同为宋词豪放派的代表人物，他们的词的风格既有同又存异，都为宋词以崭新的面貌跃上文坛而作出了杰出的贡献。今天我们一起走进宋词，走进两位杰出的词人，感受他们的魅力。昨天给大家布置了预习作业，现在请同学们来说一说两位词人的基本情况。

14、生7：青年的辛弃疾就智勇双全，胆识过人，有不凡的军事才干。史书上记载他还是“有干才、有作为的地方官”。然而南宋君臣羸弱，妥协求和、偏安享乐思潮，弥漫上下，统治朝政。他虽有飞将军李广之勇，萧何、诸葛亮之谋，胸怀复国强民之志，但不为当朝所识，不为当朝所用，两次被罢归达20年之久。他把词作为抒发壮怀和寄托悲愤的号角和武器，报国之心，恢复之志,始终未减。这在《永遇乐·京口北固亭怀古》中也有体现。

15、生2：乱石穿到天空，给人一种高耸巍峨的壮阔壮美。

16、昭君出塞的故事从不同的角度解读会有不同的选择和看法，这也给了诗人们一个以诗言志的绝佳题材，各种深刻的见解在美丽的诗歌的包装下争奇斗艳。

17、“自媒”，顾名思义就是自己给自己做媒。不经过中介就主动向意中人求爱，从儒家伦理来看，这纯属臭不要脸。读书人做官也是一样的道理，要等着有人发现你的才华，专程来请你。

18、如果我们了解英雄是如何老去的，或者可以更好地理解这句话所蕴含的深沉情感，且按时间先后抄他几句词：

19、　　开头三句“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？”回顾骊山的历史，曾是秦朝宫殿的所在，被大火焚烧之后，当时的歌台舞榭、金块珠砾都已不复存在，诗人用“今何处”一个问句，强调了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨，并自然而然地引出了下文“只见草萧疏，水萦纡。”再不见昔日豪华的宫殿，只有野草稀疏地铺在地上，河水在那里迂回的流淌。草的萧索，水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。

20、师：同为豪放词，你觉得哪一首词的感情更热烈，豪放意味更重？

21、生8：我要补充一下。我觉得辛弃疾的词是他生命意识的自然流淌。他本想做驰骋沙场的将军，却无意做了一个伟大的词人，但当世事与命运叠加的时候，他将民族的命运，民众的呼声，以及自己全部生命理想都融人他壮美的词篇中。67岁死于贫病交加之中，留下620多首脍炙人口的词。

22、      古琴“申遗”成功15年｜众声喧哗中古琴新路在何方

23、生2：我也喜欢辛弃疾，他的词有一种慷慨激昂之感，感觉很有力量和气势。

24、生5：我和他一样，都很喜欢苏轼。我还读了这册书第七单元中的《赤壁赋》，同是他被贬黄州时期的作品，老师在补充资料中也做了说明。我觉得作为历经宦海浮沉的诗人，他能在人生最低谷的时期，唱响对生命最通透的强音，给后世在逆境中的人们以生命的启迪和智慧。

25、再换一个角度，刘长卿会说，难道王昭君自己就没有一点过错吗？“自矜妖艳色，不顾丹青人。”王昭君对自己的美貌太自负了，这才不把画家放在眼里，不肯向他们低眉折腰，哪曾想自己的一生就毁在这个细节上。

26、 颔联通过对人去后、日斜时的秋草、寒林等景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围，烘托了作者孤独、寂寞的心境，为下文抒发感慨做铺垫。    

27、诗人联系与贾谊遭贬的共同的遭遇，心理上更使眼中的景色充满凄凉寥落之情。满腹牢骚，对历来有才人多遭不幸感慨系之，更是将自己和贾谊融为一体。

28、《李文襄公奏疏•金华竹园村季宅马涧报捷疏》记载：“康熙十三年十一月二十八日题，奉旨，据奏……又都司陈梦阳于季宅、马涧地方击败贼众，擒斩甚多，具见调度有方，官兵奋勇可嘉，在事有功人员，事平之日议叙具奏，兵部知道。”

29、夏浔怀古伤今了一阵儿，听到马蹄声响，扭头一看，恰见彭梓祺刚刚提马上了河堤，夏浔笑道：“这一路奔波，总算是到了，等过了渡口……”

30、石关去县城南十里，嵩山去县城北五十里，两地相距甚远，汪启淑为什么要把两地放在同一首诗中呢？因为它们都和战事有关，都是留有战争记忆的兵塞要地。

31、连谓短语，由多项谓词性词语连用，谓词性词语之间没有语音停顿。

32、解释：怀：想念。伤：忧思。今：现在。追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、倒退、悲观的思想情绪。

33、生：都是怀古词，都是借古人之事，古人之情，抒发自己的感慨。

34、在失败的英雄中，项羽是一个典型的代表，一次又一次地被人膜拜。李清照《夏日绝句》旗帜鲜明地表达了对项羽的崇拜：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

35、 D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的我,以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。 

36、石关当年驻军遗迹已无从考证，现在还存有老街，兰溪通往金华交通要道的老街，曾经繁华一时的老街。老街遗留的章氏神道石坊依然完好无损。

37、他是一个感性的人，常常因些小事而多愁善感、怀古伤今。

38、师：这首词上片写景，下片抒情，中间衔接非常自然，起承上启下作用的是哪一句？

39、师：同为豪放词人，我们各有所爱；同为怀古词，又有哪些异同呢。

40、小玲，不要怀古伤今好不好啊，你喊我出来陪你玩，可不是陪你一起怀古伤今的！

41、生3：苏轼还是个美食家，今天就有“东坡肉”“东坡肘子”这道名菜。

42、首联，作者写城楼之高与在城上饮酒，而以“客恨饶”三字引起下文;“客恨饶”，即为客恨多。足登耸楼，身处青霄，携酒环顾古都美景，不觉遗恨无限，感慨万千。“草色不羞吴地短”，即草不以吴地短为羞，暗含对六朝帝王偏安江左，沉缅声色的微哂。“雁声空落楚天遥”，“楚天”，指今安徽、江西、湖南、湖北一带，战国时都属楚地。这句写城上远眺所见所闻：北雁南飞，雁声嘹亮，也是对上一句的反衬，表明只有空中的飞雁才有广阔的天地。“江山如画思豪杰，风月无私慰寂寥”，山川雄奇，美丽如画，而社会却如此黑暗，千古英雄已逝，当今英雄未见，不能不令人向往有豪杰出来重整山河，而现在只有无私的清风明月可以聊慰自己内心的寂寥。

43、如果不拘泥于昭君出塞这件事，而是从更远的视角来看，历尽宦海沉浮的白居易有更深刻的领悟：“独美众所嫉，终弃出塞垣。唯此希代色，岂无一顾恩。”这很能引起才高者的共鸣：木秀于林，风必摧之。有才华的人进入权力场的漩涡，在万分凶险中博取富贵，难保不会弄巧成拙，下场还不如安安分分的普通老百姓。

44、生5：是为了突出周瑜年轻有为，家庭美满；此时苏轼被贬，生活可想而知。

45、师：通过诵读，大家又增加了对两位词人的了解。现在我想听听同学们的理解和感受。

46、汪诗中的另一地点，崧山又称“嵩山”，石关六十里，属于柏社乡，地势险峻，可退可守，历来是兵家必争之地。

47、“凭谁问”？实际上，有谁来问呢？不过是词人自怜之词罢了！韩侘胄没有真用他，之后也没有人再用他！而英雄时日不多矣，“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！”(《水龙吟》)