教师经典人生格言警句

1、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？

2、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

4、学而不思则罔，思而不学则殆。(论语·为政)

5、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

6、(衣钵之传)原指佛教徒师父把法衣和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技术的传授和继承。          

7、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

8、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。    

9、3教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

10、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——马雅可夫斯基

11、小学数学1-6年级全册微课倾情来袭转给家长

12、人生最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上。如果你想拥有从未有过的东西，那你必须去做从未做过的事情。没有一点努力会白白丢了，你今日撒下的种子，会在你看不见想不到的某一天，悄悄生根发芽。

13、1成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。——托尔斯泰

14、遍知万物于胸怀，通宇宙古今以恒久;尽握世界于掌中，系天下安危而永生。

15、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？(毛泽东·菩萨蛮·大柏地)

16、太阳底下最光辉的职业 ；人类灵魂的工程师。

17、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(清·龚自珍·己亥杂诗)

18、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天!

19、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

20、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

21、1任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

22、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。    

23、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

24、(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。    

25、17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

26、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

27、 8 丈夫志四海，万里犹比邻。——曹 植《赠白马王彪》

28、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

29、2礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

30、(学无师徒相传)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。    

31、愚昧者怨天尤人，无能者长吁短叹，儒弱者颓然放弃。

32、20教育是一切事物教给一切人类的艺术。——夸美纽斯

33、1一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

34、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

35、人活一世，看似长久，实则只有三天——昨天、今天、明天。昨天，过去了，不再烦；今天，正在过，不用烦；明天，还没到，烦不着。

36、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

37、29 朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基

38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人

39、1每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

40、30用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

41、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻

42、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

43、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

44、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

45、1不注意心理发展的节律和性质是教育上代办无效现象的主要根源。——罗素《教育的目的》

46、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(战国策·荆轲刺秦王)

47、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——(法)卢梭

48、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。    

49、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

50、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

51、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

52、1你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

53、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

54、10虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。——(美)M·L·比格：《学生学习的客观规律》