关于珍爱生命的内容
1、为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少人这些事情呢?同学们,我们拥有花样年华,拥有完美的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否能够慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因,请你优先思考生命安全。安全是社会和谐乐章,她让生命之歌如此美妙,让珍爱生命、关注安全、共建和谐校园,让安全伴随着每一个人让生命之花开更加绚丽多彩!
2、“两个星期过去了,蛋宝宝怎么还不出来呢”我们着急地问道。“孵蛋专家”说:“小鸡出壳必须要孵天,过程中还有可能死去很多只小鸡呢!这时,我们担心又心疼的想:我的小鸡可千万不要死去啊。“孵蛋专家”还给我们看了一只已经死在蛋壳里、还未成形的小鸡宝宝。“呀!我看到小鸡的眼睛啦!”一位同学兴奋地大声嚷嚷起来。我也马上凑过去看,“哇!我也看到了!”可是,刚才的兴奋却马上化为乌有。当我看到它沾满血丝的身体时,我的眼睛湿润了。多可怜啊!这时,所有人都开始心疼起这个幼小的生命来。
3、学校通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。学校设置禁毒教育专题宣传栏,通过观看禁毒图片及资料,多方面、多角度加强对毒品的深刻认识,在学生中形成对毒品危害的广泛共识。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。
4、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。
5、不少同学对心理健康的概念很模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。例如:高一新生的主要心理问题是学习适应性、树立自信,文理分科问题,和父母的亲子关系问题,情绪的管理,高高三的学生则以人际关系和自我成长、科学的学习方法和如何缓解高考压力等问题为主。所以引导同学们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。
6、在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。
7、2008年5月12日14时28分。这一时刻我永远无法忘记。那一课汶川一带的大地剧烈地震动。一瞬之间,妻离子散,家破人亡。除了房子的倒塌声,就是人们撕心裂肺的哭声。生命是脆弱的!望着那片片废墟;看着那一个个逝去的生命。我叹息,叹息生命的脆弱;我恐惧,恐惧自己有一天也会失去生命。我承认我怕死,可这是每个人都有的自然反应啊!
8、每一个日落都弥足珍贵,每一缕晨光都值得纪念,每一阵清风都是上帝之吻,珍爱健康、珍爱生活、珍爱生命。
9、1人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗?要做到这一步,就须懂得如何珍视这短暂和永久。——歌德珍爱生命的名言警句篇2把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
10、人这一生,伴时光而行,随四季而忙,一生匆匆碌碌,最终不过空手而来,又空手而归。到底,人生就是一场经历,所以活着的每一天都该珍惜,经历的每一件事都有意义。
11、上了《奶奶的护身符》一课后,又提高了对戏剧教育的学习兴趣,两次课都在探讨生命教育,但是欧维那次课的体验是沉重的,课堂气氛全程比较压抑。昨天《奶奶的护身符》却给了我新的体验,在轻松愉快的游戏中,体验到爱和感恩。最后要感谢最后两位扮演小宝和奶奶的老师,让整堂课从开心的感触升华为心中的感悟,这也让我觉得,戏剧教育中的引领或者表演者是很重要,好的引领者和好的表演,能提升教育的效果。
12、以绘本为素材的戏剧教育活动是我自己非常期待体验的,而杨阳老师这一次课程的精湛设计让我获益良多、感慨万分。
13、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
14、烟民同志们,你们的肺被熏的发黑,他们在抗议在咆哮,为了你们的肺,请远离香烟。
15、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。(关于珍爱生命的内容)。
16、因此,我们中学生要好好控制自己,好好学习,避开网络的不良诱惑,珍惜自己的前途,珍爱自己的生命。珍爱生命征文3人的生命只有一次,我们必须珍惜她,珍惜我们拥有的美好。
17、生命只有一次,不会在从来。同学们不要因为任何没有价值的理由而放弃生命,谁也没有理由可以夺去你的生命。既然生命曾存在过,就要流下最美丽的痕迹。请利用最有利的武器——知识,来珍爱我们宝贵的生命。珍爱生命征文4我曾听说过这样一则交通事故:
18、我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来。所有向往是美好的,代表着对生命的希望。黑暗中的希望是一盏灯,指引你走在生命的隧道里。珍惜身边的一切。珍爱生命的句子篇尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
19、人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》
20、1应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
21、交通事故时时刻刻都在发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲痛。珍爱生命,让爱延续。
22、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
23、刚开始,我们怀着兴奋地心情去领取属于自己的蛋宝宝,小心翼翼的在它身上写下自己的名字,生怕一不小心把蛋弄破了。然后,一边满心欢喜的看着蛋宝宝,一边兴高采烈的听“孵蛋专家”的耐心讲解。真想马上就看到小鸡出壳时的情景啊!又过了几天,我们又去看蛋宝宝了,它们好像发生了一点儿细微的变化。我们更加的高兴和激动了。
24、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生
25、 溺水的造成,是由于个人自我防护意识太浅,或是由于自然灾害等因素造成。
26、通过本次班会活动,同学们巩固了疫情防控要求,意识到交通安全的重要性以及生命的脆弱与可贵,重视自身的人身安全,增强了自我防范意识,提升了自我保护的能力,用自信迎接新学期,珍惜生命,热爱生活。
27、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
28、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
29、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳
30、10我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留
31、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华