程门立雪打一生肖

1、程颢、程颐在前人理学的基础上，提出了一整套哲学思想。他们认为:世界的本原是"道"，万事万物都是由"道"派生出来的，君王要治理好国家，必须"行以顺道"，以德为主，与法制兼顾。这些思想自成一家，独成体系。后人就把他们创立的这套思想体系称为伊洛学派。后来，经过朱熹的提倡、研究和深化，最终使二程的理学思想发展为"程朱理学"。

2、这段话的画面感非常强，我读的时候总觉得这是一种浪漫主义。这段文字并未交代雪什么时候下的，只交代了程颐醒来、杨时进去的时候雪已经一尺厚了。如果宋朝的“尺”和今天的“尺”是同样的度量单位，我想这个雪肯定是“暴雪”，至少得下一天。还有一种情况就是杨时他们去之前就已经下雪了，而不是去了之后才下的雪。当然，这并不重要，无论杨时等了一个时辰，还是十个时辰，这场近一千年以前的大雪和杨时一起，已经名留青史了。

3、再从游、杨当时的身份和游酢和程子的关系看，先生不至冷漠如此。游酢与杨时同龄，当时都过不惑之年，两人都登进士第，尤其游酢还是接受二程的劝告参加考试中榜的，更重要的是两人同为理学中人和小程同志同道，当为惺惺相惜，有何理由形同陌路横眉冷对?我想原因可能出在故事所说的"瞑坐"上。"颐偶瞑坐"，"坐而瞑目"，两则史料都这样表述。为何睡而不卧、坐又闭眼呢?翻阅中国当代伦理学大师罗国杰先生的文章，便可明白就里。原来理学家修身养性、悟道明理非常讲究静坐静思，甚至强调"半日读书，半日静坐"。常常静中悟道，伏案求索;时时克己反省，闭门思过。也许正当游、杨拜师之时，恰遇先生打坐冥想突破的紧要关头;抑或逢程子修行功德圆满关键之际。晚年的程颐学问已到极高明处，脾气也改了许多，但作为修道治学一贯严谨的程子，怎么会停止功课，寒暄应酬以应人情世故呢?吾爱吾生，吾更爱真理!我们为尊师重教好学上进的游酢、杨时表示敬仰的同时，难道不应该为这位全身心探索真理孜孜以求完善自我的正人君子鼓掌吗?

4、程颢、程颐都是北宋著名哲学家、教育家，是北宋理学的奠基人。北宋理学创始人程颢、程颐兄弟被世人称为"二程夫子"、"凤凰二程"。

5、第十四季：《陈实与“梁上君子”》《薛谭学讴》

6、有种说法，小程为人狷介，连脾气好的苏东坡也不敢与其交往。"程门立雪"的开始就预兆了结局的寒冷。此言差矣!从宋史《杨时传》和《二程集》比较看，后者描述更为详细。游、杨站立一尺雪功夫后，先生发问，"二子犹在乎，日暮矣，姑就舍"。如果说程子无视两人存在一经睡去，如果置两人不屑一顾，那他就不会还嘘寒问暖:天色不早了，你们先住下吧。这与文理和逻辑怎样也说不通。

7、天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。他们站在门外，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖，他们仍旧站在门外等着。

8、扯得有点远了，其实“程门立雪”讲的是一个尊师重道的故事。几乎每次下大雪，我都会想起这个典故。公元1093年的某一天，40岁的杨时和同伴站在洛阳的鹅毛大雪之中，只为拜见老师一面，当面求教一些问题。他不会想到，这将是一场名留青史的大雪。

9、这次博爱村之游，我们玩得很开心，也带给了我一些感受。我觉得，如果在博爱村涂鸦的画家们没有平时一笔一划地练习，就不会有现在的成就；制作光饼的师傅如果遗漏了其中一个步骤，就不会做出美味的光饼。这就告诉了我，做事一定要细心、耐心、恒心。不管是做什么事，我都会加倍细心，坚持不懈，取得更大的成就！

10、他在《余杭见闻》里写道：“免夫之役，毒被海内，西城聚敛，东南花石，其害尤甚。前此盖尝罢之，诏墨未干，而花石供奉之舟已衔尾矣。今虽复早前令，而祸根不除，人谁信之？” 这段话什么意思呢？就是说你们这帮人横征暴敛的，到处搜刮民脂民膏，之前虽说要禁止，不能在这么干了；但是话说了还没多久，装载奇花异石的船只都已经排成长队了；今天又说要禁止，不要这么干了，但是真正的原因谁都知道，说那么多，谁会相信呢？看完这段杨时的文字，你服不服？我是服了。一个小小的知县，敢把矛头对准当朝宰相甚至是最高统治者，发了这么大的“牢骚”居然还没丢官害命。对自己的老师，他可以站在雪地里等一天，只为不打扰老师睡觉休息；对贪官污吏，他可以奋笔直书，痛斥权贵。千年之后的我看到这段，啧啧称奇，牛逼的人果然做牛逼之事。

11、(用法)：作谓语、宾语、定语、状语；指有非凡的本事(程门立雪打一生肖)。

12、程门立雪(汉语拼音：chéngménlìxuě)旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》：“至是，杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢(音zuò)侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

13、游酢和杨时到洛阳求见程颐。杨时当时大概有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。

14、这个故事是怎么样的呢？《宋史·杨时传》里记载：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

15、第十一季：《颜回好学》《农夫殴宦》《伊犁凿井》《景公令出裘发粟与饥寒》《打捞铁牛》《樊重树木》《敝帚自珍》

16、杨时和游酢第一次登门拜见程颐先生时，不巧先生在书房中坐着睡着了。他们不敢打扰先生睡眠，可又不想这样离开，错失请教的机会，所以就侍立在旁边，恭候先生醒来。当时，天上下起了大雪，而且越下越大。等程颐醒来，看见他们俩，便有些感动地说：“两位贤辈在这里啊？天已经晚了，你们先回去吧，改天再请你们来相见。”二人走出程门，见外面的积雪已经有一尺深了。

17、游定夫纪念馆解说员朱红梅老师，首先介绍了游定夫祠堂是“金”字形布局结构，接着讲解小学五年级语文课本中《程门立雪》主人翁游酢的故事，告诉大家游酢如何尊师重教，还带领孩子们诵读宋理宗皇帝赐予游酢匾额的颁奖词。孩子们还向游酢先生坐像鞠躬致敬。

18、在村庄前，有一条大河，河面宽广，水很清澈，像一面大镜子，在村庄旁静静地流淌着。在河滩上有许多婀娜多姿的水葫芦，真美。路旁还开着五彩缤纷的小花，有紫的、红的、黄的……真像个美丽的大花坛，香味扑鼻，非常漂亮。

19、“读经典一部，胜杂书万本”。每日读一篇国学经典小故事，在阅读中体味经典魅力，提升语文能力！

20、之后，我们去参观有名的“百忍堂”。相传，“百忍堂”的“忍”字多了点，是因为皇帝听说张家人很公平，就赏了一个梨让他们全家人平分，张家人很聪明，他们把梨煮成汤，每个人都喝得到汤。皇帝很欣赏他们的智慧，就亲手写了一个牌匾经给他们，这个匾就是“百忍堂”，而这多的一点，就意味着多忍一点。听了这个故事，我联想到了自己。我脾气很暴躁，总是忍受不了别人，我想，我应该向张家人学习，多忍他人一点，这样的我才会更好。

21、  (2)一会儿，雷电打破墙壁，那一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。

22、第十二季：《卫人束士》《齐人有好猎者》《赵人患鼠》《张良受书》《月攘一鸡》《陈万年教子》《文徵明习字》

23、第五季：《不食嗟来之食》《叶公好龙》《守株待兔》《刻舟求剑》《董阏于法无赦》《商陵君养“龙”》《子贡赎人》

24、                                         郑占录

25、肖老师向孩子们讲解应珍状元和应环秀将军的故事，勉励大家要刻苦学习，向他们那样成为国之栋梁，报效国家，回报家乡。最后同学们一起向应珍状元和应环秀将军塑像三鞠躬，缅怀他们。

26、“门”字左右两边的竖(右边是横折钩中竖的那一部分)在收笔处要稍微向外扩展；

27、 (1)常常(2)虚妄，荒唐(3)于是(4)一会儿

28、第八季：《解缙敏对》《承宫樵薪苦学》《大道之行》《恒荣勤学不倦》《宋太宗学书》《与善人居》《蜀鄙二僧》

29、第一季：《雪夜访戴》《刘宣苦读》《孟母戒子》《孟母三迁》《欧阳修论作文》《小时了了》《欧阳子爱韩文》

30、关于这个典故，后来有两种说法：一是杨、游二人直接进了程门，就在程颐的身旁侍立，等候他睡醒；二是两人未进程门，就站在程门之外，恭候先生醒来。第二种说法在民间传说中更普遍，也更为人津津乐道，即二人恭候于门外，站在大雪之中，浑身落满了雪也不冒然打扰先生的睡眠，等着向老师虚心求教。