四字对偶励志格言警句
1、事理联:唐代魏征是著名的贤相,以“敢谏”著称于世,他在《谏太宗十思疏》中的著名联句“宏兹九德,总此十思”,所谓“九德”即九种德行,据《书经・皋陶谟》载:“宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义”,“十思”即遇事要经过深思熟虑,魏征谏劝太宗要谨慎从事。古代很多名人志士都以联警世,勉励友人,如清代的戴远山,为其好友到官赴任,写过一副意味深长的赠联:“诗堪入画方为妙,官到能贫乃是清”。作者赠此联的目的在于对联的内容:“做官要清”,寄予着对朋友的鼓励和期望。还有一些劝勉对联如:“持身勿使白璧玷,立志直与青云齐”、“有容德乃大、无欺心自安”等。
2、纸本。释文:“康乐陈时道 清平具古欢。”所书脱胎于魏碑,笔势开张,逸宕灵动,风格朴拙险峻,舒畅流丽。作品魅力雄强,气象浑穆,笔法扎实,点画峻厚,具魏碑之南碑特点。款识“勤诹先生属乙卯息”,钤朱文方印“息”“管领湖山”。
3、国粹楹联诗社||第八期快钟赛||钟题:走马观花(双钩格)
4、 妈妈说:吃饭的时候别乱动。他开始乱动,跳下座位跳舞,在大家中间做鬼脸。妈妈真拿他没办法,但他又好像很懂事,经常给妈妈捶腿,给妈妈喂饭,还拍着妈妈的手说:老宝贝,你别担心小宝贝,他好着呢。
5、在科学探索的世界,何积丰从不满足。2007年,“可信软件基础研究”重大研究计划正式立项。何积丰作为首席科学家投身其中,一干就是9年。如今,项目成果逐渐应用到航空、轨道交通、电子商务等行业。“不积跬步,无以至千里,更无以走向丰硕的人生。”这是何积丰的人生信条。在科学和人生的道路上,他不断进取,激励并温暖着后继者。
6、敲钟不响文才弱,破格提升本事强。吴曙光国粹楹联诗社诗钟体式完备,“不响/提升”类似对仗还需提升,以期更趋工致。
7、经营是经济法人独有的概念,管理是一切组织共有的概念。高明=精明+开明典励志短语励志格言励志名言结构决定功能,功能决定效益。
8、 简单是一种美德。当领导的人简单,就会减轻下属的负担,引领出好的作风。“楚王好细腰,宫中多饿死”,上有所好,下必甚焉。各种讲话、汇报、文件,上面一页纸,下面就会一本书,“文山会海”就是这样形成的。
9、有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。
10、多一份舒畅,少一份焦虑;多一份真实,少一份虚假;多一份快乐,少一份悲苦。
11、洪钟谐律传僧寺,高格生香入竹林。余君君国粹楹联分社作眼工稳,下比“高格”无来由。
12、故此,“子”字组词,虽说“男子,女子”亦无不可,但就不如“孩子”雅正。
13、君壮年不出图仕,乃区区守妻子坐困乎?”四方:天下。有远大的抱负和理想。
14、“组词”是现代语文的叫法,不过几十年历史。之前的一千多年里都称为“缀词”,课时安排在“属对”教学中(“属”是多音字,在此读音为zhǔ,是“连缀,接连”之意)。
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16、中国传统中有句话叫“台上三分钟,台下十年功”,以及“板凳需坐十年冷”,都是强调积淀的重要性,任何的伟大都源自开始的默默付出。今天华为能扛住各种打压,任正非能有底气高调接受媒体采访,都是因为过去十多年里的勤勤恳恳付出、脚踏实地做事。
17、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
18、(重赏之下,必有勇夫):在丰厚的赏赐之下,一定有胆量去做的人。旧指用大量金钱、财物作鼓励手段,可诱导人为之效力。鼓励的四字词语悬梁刺股:形容刻苦学习。
19、回答了上述两问,才到有关实操的问题——蒙学要如何学?
20、 解读:开篇用细节描写刻画电台,代入感十足,让人感受到时间的流逝和变迁。
21、悬梁刺股形容刻苦学习。西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
22、未央宫,长信殿,凌烟阁,得月楼,沉香亭,凤凰台,玉门关,紫禁城,
23、(赏一劝百):奖励一个人的先进事迹而鼓励好多人。
24、讲道理可以巧借名言,把别人的话用自己的语言并结合论点进行议论。如论证论点“勤奋,成功的保证”,可以借名言“业精于勤荒于嬉”来讲道理:“一个人要想在事业上有所成就,就必须勤奋。玩耍,只能荒废事业,使人一事无成。”
25、金钟独罩牛魔王,玉格齐喑马化腾。李国保国粹楹联诗社
26、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。——但丁
27、曾格物非图富贵,现钟情被骂天真。刘尊才国粹楹联诗社三四句式不提倡。立意明了,言辞凿凿颇见本性。
28、 解读:结尾引用诗句,再次强调读书的重要性,只要是阅读都好,形式和时间都是次要的。
29、 每个人都是造路者,用脚步驱散荒芜,用希望铺设人生。
30、乐:魔仙也太弱了吧。水仙只能控水吧?我要当花仙!
31、努力去做自己该做的,但是不要期待回报,不是付出了就会有回报的,做了就不要后悔,不做才后悔。
32、持之以恒( chí zhī yǐ héng )
33、窗格月移花影动,寺钟风远梵音清。王泽中围棋诗钟社
34、《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”
35、三尺剑-五弦琴;三尺剑-六钧弓;龙泉剑-鸟号弓;青萍剑-绿绮琴;
36、可以是一个对偶句、判断句,可以是简短的哲理性的话。中心论点要正确、鲜明、新颖。正确,就是符合时代要求,符合社会普遍追求的积极的人生观、世界观、价值观。鲜明,就是赞扬什么,批评什么,要旗帜鲜明,态度明确。新颖,有时代感,有独特的见解。中心论点书写时也可独立成段。
37、史——历史、时令、地理、职官、政书、目录、史评等
38、晨钟相伴千年寺,国格等同万两金。贾宝林围棋诗钟社
39、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。——但丁
40、(2)国子监(guózǐjiàn),中国古代最高学府和教育管理机构。前身是两汉时期的国家最高学府——太学。晋武帝司马炎始设国子学,至隋炀帝时,改为国子监。在“最高学府”的职能外,增添了“国家教育管理”职能。
41、勇往直前(yǒngwǎngzhíqián)(解释):勇敢地一直向前进。(出自):宋·朱熹《朱子全书·道统周子书》:“不顾旁人是非,不计自己得失,勇往直前,说出人不敢说的道理。”
42、“子”当词尾:孩子,儿子,天子,太子,公子,士子,才子,君子,臣子,男子,女子,妻子,长子,次子,小子,老子,孔子,孟子,庄子,夫子
43、狭对——有些字可对之字稀少,几乎唯一。如,似对如,能对否,将对欲,可对堪,乍对将,然对乃,且对夫,初对末,曾对常等。