油然而生造句简短

1、12)徐悲鸿看着这传神的画像，一种惜才之情油然而生。

2、  这首诗里有这样的话：“一口口的米酒千万句话”，极言亲人重逢说话之多。这种为了强调事物的某一特征，作夸大的描述的修辞方法，叫作夸张。又如：“双手接定宝塔山”“满窑里围得不透风”等等，高耸入云的宝塔山怎么楼得过来呢？满窑里真的被人围得一点风也透不进吗？这样写淋漓尽致地表达出诗人热爱延安、热爱延安亲人的思想感情以及延安人民热烈欢迎诗人的真挚情景。

3、           桂林山水——满天下!……

4、  结尾一部分，写到了杨家岭、宝塔山、枣园。想一想，这些内容为什么放在最后一部分写？

5、  诗歌的结尾两句是：“身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！”这首诗是1956年3月9日于延安写的，当时作者并没有离开延安。那么，这样的结尾，是不是有问题呢？

6、示例我纯洁的心灵多明亮　我奋斗的人生极美好　我燃烧的青春极辉煌

7、场景描写：“米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。”“满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。”描写出老人前来团聚时亲切、热烈的场面。

8、(1)一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。(　　　　)

9、6)看到了人民英雄纪念碑，我油然而生一种敬慕之情。

10、这五部分内容是按照“回延安”—“忆延安”—“话延安”—“看延安”—“祝延安”的线索来抒发自己的情感的。

11、  诗不宜直说。内容、文字要概括，形象与思想要具体，正因为如此，这首诗运用了诗歌传统的表现手法--比兴、借代、拟人等方法，揭示了诗人对于延安热爱、感激的原因。

12、  分析：这首诗运用了“信天游”的形式。“信天游”(又名“顺天游幻”，是流行于陕北一带的民歌。这种民歌形式一般由上下两个乐句构成，一节(或一段)只有两句，长的可接连数十段，用同一曲调反复演唱，正所谓“信天游，不断头”。短的只有一节。无论长、短都是本节押韵，因而形式活泼，节奏自由，常采用比兴手法；多用叠字、衬字、铺排等表现方法。诵读歌唱时，自有一唱三叹回环飘荡的兴味与艺术惯力。

13、诗的第一小节是如何新颖地写出作者临近延安时难以抑制的激动心情的？ 

14、一个甜美的微笑伴随着一阵掌声与欢呼，在夕阳的余晖下，温婉动人。犹记得，我甫一抬头，就撞见了Emma绽放在嘴角的笑容，她是那样亲切随和，宛如邻家小姐姐。

15、  ③顺承关系：如“老爷爷进门气喘得紧：‘我梦见鸡毛信来--可真见亲人……”’这一节前两句写老爷爷进门喘气的动作神态，后句写出老爷爷讲的话，上下句构成了顺承关系。

16、  ⑤歌颂延安城的光辉业绩。(“社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头”)

17、           红旗下:少年英雄遍地生——

18、(2)杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(　　　　)

19、丹麦的学生很喜欢阅读这一点让我很赞赏，也是值得我们学习的地方，丰富自己的涵养与知识也可以更好的与他人交流。

20、24)看到老李这个样子，一种厌恶的感觉油然而生。

21、2)徐悲鸿看着这传神的画像，一种惜才之情油然而生。

22、动作描写：“手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。”“……几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。”“一头扑在亲人怀……”……其中“抓”“贴”“搂”“扑”，生动、形象、传神地写出了诗人踏上延安土地时的激动以及与亲人重逢时的喜悦。这些外在的动作，揭示了作者的内心情感，表达出了诗人见到延安亲人时的极度兴奋、喜悦，诗人与延安关系的亲密无间和诗人珍爱延安土地的强烈感情。

23、10)我漫步在天安门广场,一种民族的自豪感油然而生。

24、我对她的钦佩油然而生，同时也有了新的恐怖。

25、10)听了她的事迹报告,一种肃然起敬的情感在每个人心中油然而生。

26、 白羊肚手巾(  )   糜子(   ) 气喘( )

27、如：诗中的枣园、窑洞、宝塔山、糜子等带有陕北的地方色彩，都属于陕北的地方特色的生活场景标签式事物。诗中“登时”“莫要”“几根根”等，取自陕北方言，诗歌表达的是对延安的深厚感情。所以诗中景物的描写、形式的采用以及全诗的遣词造句，都带有鲜明的地方色彩，使诗的内容与形式达到了和谐统一。

28、这五部分内容是按照“回延安”—“忆延安”—“话延安”—“看延安”—“祝延安”的线索来抒发自己的情感的。

29、20)听了赖宁的英雄事迹后,我对他的崇敬之情,不禁油然而生。

30、5)面对这些勇敢的人们，我们的敬佩之情油然而生。

31、  第三部分，主要写作者与延安亲人相见。读了这一节，我们看到了亲人相见的热烈、真挚之情，看到了延安人的成长和美丽、淳朴的心灵，逐层琢磨一下，作者是怎样表现这些内容的？

32、  分析(l)“再回”，是紧扣开头和题目中的“回”字。从“回”开头，又回到“回”字，首尾呼应。(2)虽然作者还未离开延安，但离开延安是势所必然。作者怎能舍得呢？因此，用了这样的富有浪漫色彩的结尾，来表示诗人与延安的无法分割的感情。(3)这样的结尾，还包含了作者对延安必定会与祖国各地一样，飞速发展，大步前进的预见。因此，人虽未离，思想已飞到了将来，诗人顺着历史的合乎逻辑的发展，预见了未来延安的更为动人的情景，因此，到了那时，他希望“再回延安看母亲”。一这样的结尾，正是言简意深，意深而情更深！

33、(8) 看到了人民英雄纪念碑，我的敬慕之情油然而生。

34、分析诗歌第二节比喻修辞运用的与众不同之处。 

35、  此外，拟人、比喻等修辞手法的运用(见教材分析)，增强了表达效果。

36、 我们的外教老师叫Diana，来自丹麦。眉毛浓密，双眼像黑曜石般闪耀，小麦色肌肤和一头波浪卷发是我对她的初印象。全英文式的课堂交流，让自认为英语不错的我既兴奋又有些无措。Diana首先将我们班的四大组分成八列，接着在黑板上写下八个英文单词，让每个同学先写下自己对该单词的描述，然后她抛给我们一个“迷你足球”，先发言的同学有权将球抛给下一个发言的人。刚开始，有的同学因为没听懂游戏规则而愣在座位上，经过周围同学的提醒，才开始进行英文表述。渐渐地，活动开展得越来越顺利，同学们的欢笑声不绝于耳……

37、　　羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。

38、  分析(l)“再回”，是紧扣开头和题目中的“回”字。从“回”开头，又回到“回”字，首尾呼应。(2)虽然作者还未离开延安，但离开延安是势所必然。作者怎能舍得呢？因此，用了这样的富有浪漫色彩的结尾，来表示诗人与延安的无法分割的感情。(3)这样的结尾，还包含了作者对延安必定会与祖国各地一样，飞速发展，大步前进的预见。因此，人虽未离，思想已飞到了将来，诗人顺着历史的合乎逻辑的发展，预见了未来延安的更为动人的情景，因此，到了那时，他希望“再回延安看母亲”。一这样的结尾，正是言简意深，意深而情更深！

39、           此景此情战士的心——

40、但此刻身陷圄囹，面对冷峻的现实，只求自我保存的私念油然而生。

41、以上“比兴”手法的例子为前句是比兴，后句是本体，也有前句是本体，后句是比兴的。如“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”。

42、  “母亲延安换新衣”，这是一种怎样的写作方法？诗歌第四部分，是怎样来具体写“换新衣”的？为什么要写这些内容？

43、29)看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生!

44、18)奥运会上,当我国的国旗冉冉升起时,运动员的自豪感油然而生。

45、(1)满窑里围得不透风　(2)身长翅膀吧脚生云