座右铭大全励志教师

1、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

2、59因教证道。但得年年花怒放，不辞一世做园丁。

3、1用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

4、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。

5、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

6、让我们用自己的`行和自己的心去教育我们孩子。

7、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

8、78通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。(英)海伦.辛普森

9、越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安！

10、9)你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的.情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。

11、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

12、4)如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

13、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！

14、 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培

15、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

16、71言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

17、你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。

18、人生最大的失败不是跌倒，而是从来不敢向前奔跑。你要么出众，要么出局，活出耀眼且丰盛的自己。

19、知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

20、别傻逼似的到处向别人展现你的懦弱和述说你的苦楚，别人只会嘲笑你的无能，却不会可怜你！

21、你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山，它会使你总往高处爬，它会使你总有个奋斗的方向，它会使你任何一刻抬起头，都能看到自己希望。

22、 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 《中庸》

23、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

24、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

25、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

26、36要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

27、14人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣

28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

29、23教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

30、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

31、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。

32、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！

33、　　惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

34、人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底！

35、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

36、　　 默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)

37、比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹。

38、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

39、102能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

40、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

41、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!

42、53艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海顿

43、　　生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

44、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

45、0如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

46、　　花开堪折直须折，莫待无花空折枝。座右铭大全

47、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。(座右铭大全)

48、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们

49、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

50、(在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。)

51、人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。

52、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

53、79通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。李斯特

54、13)我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。——陶行知：《教学合一》

55、16当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。海顿

56、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

57、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

58、10)不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

59、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

60、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。